2026年2月臨時工月度測評

1. 測評人姓名:____________________
2. 測評人工號:____________________
3. 測評人部門:____________________
被測評人姓名:
被測評人工號:
被測評人部門:
與被測評人關系:
一、基礎評價-出勤情況（15分）
1.出勤情況: 滿勤（15）請假1天按照0.5分扣除[量表題] 手動填分
二、基礎評價-勞動紀律（15分）
1.勞動紀律: 優(yōu)秀（15）良好（13）一般（11）差（9）
三、 崗位能力:本崗位理論知識和工具掌握程度、分析和解決問題能力、持續(xù)改善和創(chuàng)新能力、學習能力、溝通協(xié)調能力、操作能力和技能水平等。（60分）
1.崗位能力:優(yōu)秀（60）良好（57）一般（54）差（51）
四、 工作態(tài)度:工作激情、執(zhí)行力、主動性、客戶服務和團隊協(xié)作意識等。（10分）
1.工作態(tài)度:優(yōu)秀（10）良好（9）一般（8）差（7）
被測評人姓名:
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被測評人部門:
與被測評人關系:
一、基礎評價-出勤情況（15分）
1.出勤情況: 滿勤（15）請假1天按照0.5分扣除[量表題] 手動填分
二、基礎評價-勞動紀律（15分）
1.勞動紀律: 優(yōu)秀（15）良好（13）一般（11）差（9）
三、 崗位能力:本崗位理論知識和工具掌握程度、分析和解決問題能力、持續(xù)改善和創(chuàng)新能力、學習能力、溝通協(xié)調能力、操作能力和技能水平等。（60分）
1.崗位能力:優(yōu)秀（60）良好（57）一般（54）差（51）
四、 工作態(tài)度:工作激情、執(zhí)行力、主動性、客戶服務和團隊協(xié)作意識等。（10分）
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三、 崗位能力:本崗位理論知識和工具掌握程度、分析和解決問題能力、持續(xù)改善和創(chuàng)新能力、學習能力、溝通協(xié)調能力、操作能力和技能水平等。（60分）
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四、 工作態(tài)度:工作激情、執(zhí)行力、主動性、客戶服務和團隊協(xié)作意識等。（10分）
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三、 崗位能力:本崗位理論知識和工具掌握程度、分析和解決問題能力、持續(xù)改善和創(chuàng)新能力、學習能力、溝通協(xié)調能力、操作能力和技能水平等。（60分）
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四、 工作態(tài)度:工作激情、執(zhí)行力、主動性、客戶服務和團隊協(xié)作意識等。（10分）
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三、 崗位能力:本崗位理論知識和工具掌握程度、分析和解決問題能力、持續(xù)改善和創(chuàng)新能力、學習能力、溝通協(xié)調能力、操作能力和技能水平等。（60分）
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三、 崗位能力:本崗位理論知識和工具掌握程度、分析和解決問題能力、持續(xù)改善和創(chuàng)新能力、學習能力、溝通協(xié)調能力、操作能力和技能水平等。（60分）
1.崗位能力:優(yōu)秀（60）良好（57）一般（54）差（51）
四、 工作態(tài)度:工作激情、執(zhí)行力、主動性、客戶服務和團隊協(xié)作意識等。（10分）
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三、 崗位能力:本崗位理論知識和工具掌握程度、分析和解決問題能力、持續(xù)改善和創(chuàng)新能力、學習能力、溝通協(xié)調能力、操作能力和技能水平等。（60分）
1.崗位能力:優(yōu)秀（60）良好（57）一般（54）差（51）
四、 工作態(tài)度:工作激情、執(zhí)行力、主動性、客戶服務和團隊協(xié)作意識等。（10分）
1.工作態(tài)度:優(yōu)秀（10）良好（9）一般（8）差（7）
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1.出勤情況: 滿勤（15）請假1天按照0.5分扣除[量表題] 手動填分
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三、 崗位能力:本崗位理論知識和工具掌握程度、分析和解決問題能力、持續(xù)改善和創(chuàng)新能力、學習能力、溝通協(xié)調能力、操作能力和技能水平等。（60分）
1.崗位能力:優(yōu)秀（60）良好（57）一般（54）差（51）
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三、 崗位能力:本崗位理論知識和工具掌握程度、分析和解決問題能力、持續(xù)改善和創(chuàng)新能力、學習能力、溝通協(xié)調能力、操作能力和技能水平等。（60分）
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1.出勤情況: 滿勤（15）請假1天按照0.5分扣除[量表題] 手動填分
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三、 崗位能力:本崗位理論知識和工具掌握程度、分析和解決問題能力、持續(xù)改善和創(chuàng)新能力、學習能力、溝通協(xié)調能力、操作能力和技能水平等。（60分）
1.崗位能力:優(yōu)秀（60）良好（57）一般（54）差（51）
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1.出勤情況: 滿勤（15）請假1天按照0.5分扣除[量表題] 手動填分
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三、 崗位能力:本崗位理論知識和工具掌握程度、分析和解決問題能力、持續(xù)改善和創(chuàng)新能力、學習能力、溝通協(xié)調能力、操作能力和技能水平等。（60分）
1.崗位能力:優(yōu)秀（60）良好（57）一般（54）差（51）
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三、 崗位能力:本崗位理論知識和工具掌握程度、分析和解決問題能力、持續(xù)改善和創(chuàng)新能力、學習能力、溝通協(xié)調能力、操作能力和技能水平等。（60分）
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三、 崗位能力:本崗位理論知識和工具掌握程度、分析和解決問題能力、持續(xù)改善和創(chuàng)新能力、學習能力、溝通協(xié)調能力、操作能力和技能水平等。（60分）
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三、 崗位能力:本崗位理論知識和工具掌握程度、分析和解決問題能力、持續(xù)改善和創(chuàng)新能力、學習能力、溝通協(xié)調能力、操作能力和技能水平等。（60分）
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三、 崗位能力:本崗位理論知識和工具掌握程度、分析和解決問題能力、持續(xù)改善和創(chuàng)新能力、學習能力、溝通協(xié)調能力、操作能力和技能水平等。（60分）
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1.崗位能力:優(yōu)秀（60）良好（57）一般（54）差（51）
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1.出勤情況: 滿勤（15）請假1天按照0.5分扣除[量表題] 手動填分
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1.勞動紀律: 優(yōu)秀（15）良好（13）一般（11）差（9）
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1.崗位能力:優(yōu)秀（60）良好（57）一般（54）差（51）
四、 工作態(tài)度:工作激情、執(zhí)行力、主動性、客戶服務和團隊協(xié)作意識等。（10分）
1.工作態(tài)度:優(yōu)秀（10）良好（9）一般（8）差（7）
被測評人姓名:
被測評人工號:
被測評人部門:
與被測評人關系:
一、基礎評價-出勤情況（15分）
1.出勤情況: 滿勤（15）請假1天按照0.5分扣除[量表題] 手動填分
二、基礎評價-勞動紀律（15分）
1.勞動紀律: 優(yōu)秀（15）良好（13）一般（11）差（9）
三、 崗位能力:本崗位理論知識和工具掌握程度、分析和解決問題能力、持續(xù)改善和創(chuàng)新能力、學習能力、溝通協(xié)調能力、操作能力和技能水平等。（60分）
1.崗位能力:優(yōu)秀（60）良好（57）一般（54）差（51）
四、 工作態(tài)度:工作激情、執(zhí)行力、主動性、客戶服務和團隊協(xié)作意識等。（10分）
1.工作態(tài)度:優(yōu)秀（10）良好（9）一般（8）差（7）
被測評人姓名:
被測評人工號:
被測評人部門:
與被測評人關系:
一、基礎評價-出勤情況（15分）
1.出勤情況: 滿勤（15）請假1天按照0.5分扣除[量表題] 手動填分
二、基礎評價-勞動紀律（15分）
1.勞動紀律: 優(yōu)秀（15）良好（13）一般（11）差（9）
三、 崗位能力:本崗位理論知識和工具掌握程度、分析和解決問題能力、持續(xù)改善和創(chuàng)新能力、學習能力、溝通協(xié)調能力、操作能力和技能水平等。（60分）
1.崗位能力:優(yōu)秀（60）良好（57）一般（54）差（51）
四、 工作態(tài)度:工作激情、執(zhí)行力、主動性、客戶服務和團隊協(xié)作意識等。（10分）
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被測評人部門:
與被測評人關系:
一、基礎評價-出勤情況（15分）
1.出勤情況: 滿勤（15）請假1天按照0.5分扣除[量表題] 手動填分
二、基礎評價-勞動紀律（15分）
1.勞動紀律: 優(yōu)秀（15）良好（13）一般（11）差（9）
三、 崗位能力:本崗位理論知識和工具掌握程度、分析和解決問題能力、持續(xù)改善和創(chuàng)新能力、學習能力、溝通協(xié)調能力、操作能力和技能水平等。（60分）
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四、 工作態(tài)度:工作激情、執(zhí)行力、主動性、客戶服務和團隊協(xié)作意識等。（10分）
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一、基礎評價-出勤情況（15分）
1.出勤情況: 滿勤（15）請假1天按照0.5分扣除[量表題] 手動填分
二、基礎評價-勞動紀律（15分）
1.勞動紀律: 優(yōu)秀（15）良好（13）一般（11）差（9）
三、 崗位能力:本崗位理論知識和工具掌握程度、分析和解決問題能力、持續(xù)改善和創(chuàng)新能力、學習能力、溝通協(xié)調能力、操作能力和技能水平等。（60分）
1.崗位能力:優(yōu)秀（60）良好（57）一般（54）差（51）
四、 工作態(tài)度:工作激情、執(zhí)行力、主動性、客戶服務和團隊協(xié)作意識等。（10分）
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與被測評人關系:
一、基礎評價-出勤情況（15分）
1.出勤情況: 滿勤（15）請假1天按照0.5分扣除[量表題] 手動填分
二、基礎評價-勞動紀律（15分）
1.勞動紀律: 優(yōu)秀（15）良好（13）一般（11）差（9）
三、 崗位能力:本崗位理論知識和工具掌握程度、分析和解決問題能力、持續(xù)改善和創(chuàng)新能力、學習能力、溝通協(xié)調能力、操作能力和技能水平等。（60分）
1.崗位能力:優(yōu)秀（60）良好（57）一般（54）差（51）
四、 工作態(tài)度:工作激情、執(zhí)行力、主動性、客戶服務和團隊協(xié)作意識等。（10分）
1.工作態(tài)度:優(yōu)秀（10）良好（9）一般（8）差（7）
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一、基礎評價-出勤情況（15分）
1.出勤情況: 滿勤（15）請假1天按照0.5分扣除[量表題] 手動填分
二、基礎評價-勞動紀律（15分）
1.勞動紀律: 優(yōu)秀（15）良好（13）一般（11）差（9）
三、 崗位能力:本崗位理論知識和工具掌握程度、分析和解決問題能力、持續(xù)改善和創(chuàng)新能力、學習能力、溝通協(xié)調能力、操作能力和技能水平等。（60分）
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四、 工作態(tài)度:工作激情、執(zhí)行力、主動性、客戶服務和團隊協(xié)作意識等。（10分）
1.工作態(tài)度:優(yōu)秀（10）良好（9）一般（8）差（7）
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一、基礎評價-出勤情況（15分）
1.出勤情況: 滿勤（15）請假1天按照0.5分扣除[量表題] 手動填分
二、基礎評價-勞動紀律（15分）
1.勞動紀律: 優(yōu)秀（15）良好（13）一般（11）差（9）
三、 崗位能力:本崗位理論知識和工具掌握程度、分析和解決問題能力、持續(xù)改善和創(chuàng)新能力、學習能力、溝通協(xié)調能力、操作能力和技能水平等。（60分）
1.崗位能力:優(yōu)秀（60）良好（57）一般（54）差（51）
四、 工作態(tài)度:工作激情、執(zhí)行力、主動性、客戶服務和團隊協(xié)作意識等。（10分）
1.工作態(tài)度:優(yōu)秀（10）良好（9）一般（8）差（7）
被測評人姓名:
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被測評人部門:
與被測評人關系:
一、基礎評價-出勤情況（15分）
1.出勤情況: 滿勤（15）請假1天按照0.5分扣除[量表題] 手動填分
二、基礎評價-勞動紀律（15分）
1.勞動紀律: 優(yōu)秀（15）良好（13）一般（11）差（9）
三、 崗位能力:本崗位理論知識和工具掌握程度、分析和解決問題能力、持續(xù)改善和創(chuàng)新能力、學習能力、溝通協(xié)調能力、操作能力和技能水平等。（60分）
1.崗位能力:優(yōu)秀（60）良好（57）一般（54）差（51）
四、 工作態(tài)度:工作激情、執(zhí)行力、主動性、客戶服務和團隊協(xié)作意識等。（10分）
1.工作態(tài)度:優(yōu)秀（10）良好（9）一般（8）差（7）
被測評人姓名:
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一、基礎評價-出勤情況（15分）
1.出勤情況: 滿勤（15）請假1天按照0.5分扣除[量表題] 手動填分
二、基礎評價-勞動紀律（15分）
1.勞動紀律: 優(yōu)秀（15）良好（13）一般（11）差（9）
三、 崗位能力:本崗位理論知識和工具掌握程度、分析和解決問題能力、持續(xù)改善和創(chuàng)新能力、學習能力、溝通協(xié)調能力、操作能力和技能水平等。（60分）
1.崗位能力:優(yōu)秀（60）良好（57）一般（54）差（51）
四、 工作態(tài)度:工作激情、執(zhí)行力、主動性、客戶服務和團隊協(xié)作意識等。（10分）
1.工作態(tài)度:優(yōu)秀（10）良好（9）一般（8）差（7）
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一、基礎評價-出勤情況（15分）
1.出勤情況: 滿勤（15）請假1天按照0.5分扣除[量表題] 手動填分
二、基礎評價-勞動紀律（15分）
1.勞動紀律: 優(yōu)秀（15）良好（13）一般（11）差（9）
三、 崗位能力:本崗位理論知識和工具掌握程度、分析和解決問題能力、持續(xù)改善和創(chuàng)新能力、學習能力、溝通協(xié)調能力、操作能力和技能水平等。（60分）
1.崗位能力:優(yōu)秀（60）良好（57）一般（54）差（51）
四、 工作態(tài)度:工作激情、執(zhí)行力、主動性、客戶服務和團隊協(xié)作意識等。（10分）
1.工作態(tài)度:優(yōu)秀（10）良好（9）一般（8）差（7）
被測評人姓名:
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一、基礎評價-出勤情況（15分）
1.出勤情況: 滿勤（15）請假1天按照0.5分扣除[量表題] 手動填分
二、基礎評價-勞動紀律（15分）
1.勞動紀律: 優(yōu)秀（15）良好（13）一般（11）差（9）
三、 崗位能力:本崗位理論知識和工具掌握程度、分析和解決問題能力、持續(xù)改善和創(chuàng)新能力、學習能力、溝通協(xié)調能力、操作能力和技能水平等。（60分）
1.崗位能力:優(yōu)秀（60）良好（57）一般（54）差（51）
四、 工作態(tài)度:工作激情、執(zhí)行力、主動性、客戶服務和團隊協(xié)作意識等。（10分）
1.工作態(tài)度:優(yōu)秀（10）良好（9）一般（8）差（7）
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一、基礎評價-出勤情況（15分）
1.出勤情況: 滿勤（15）請假1天按照0.5分扣除[量表題] 手動填分
二、基礎評價-勞動紀律（15分）
1.勞動紀律: 優(yōu)秀（15）良好（13）一般（11）差（9）
三、 崗位能力:本崗位理論知識和工具掌握程度、分析和解決問題能力、持續(xù)改善和創(chuàng)新能力、學習能力、溝通協(xié)調能力、操作能力和技能水平等。（60分）
1.崗位能力:優(yōu)秀（60）良好（57）一般（54）差（51）
四、 工作態(tài)度:工作激情、執(zhí)行力、主動性、客戶服務和團隊協(xié)作意識等。（10分）
1.工作態(tài)度:優(yōu)秀（10）良好（9）一般（8）差（7）
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與被測評人關系:
一、基礎評價-出勤情況（15分）
1.出勤情況: 滿勤（15）請假1天按照0.5分扣除[量表題] 手動填分
二、基礎評價-勞動紀律（15分）
1.勞動紀律: 優(yōu)秀（15）良好（13）一般（11）差（9）
三、 崗位能力:本崗位理論知識和工具掌握程度、分析和解決問題能力、持續(xù)改善和創(chuàng)新能力、學習能力、溝通協(xié)調能力、操作能力和技能水平等。（60分）
1.崗位能力:優(yōu)秀（60）良好（57）一般（54）差（51）
四、 工作態(tài)度:工作激情、執(zhí)行力、主動性、客戶服務和團隊協(xié)作意識等。（10分）
1.工作態(tài)度:優(yōu)秀（10）良好（9）一般（8）差（7）
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一、基礎評價-出勤情況（15分）
1.出勤情況: 滿勤（15）請假1天按照0.5分扣除[量表題] 手動填分
二、基礎評價-勞動紀律（15分）
1.勞動紀律: 優(yōu)秀（15）良好（13）一般（11）差（9）
三、 崗位能力:本崗位理論知識和工具掌握程度、分析和解決問題能力、持續(xù)改善和創(chuàng)新能力、學習能力、溝通協(xié)調能力、操作能力和技能水平等。（60分）
1.崗位能力:優(yōu)秀（60）良好（57）一般（54）差（51）
四、 工作態(tài)度:工作激情、執(zhí)行力、主動性、客戶服務和團隊協(xié)作意識等。（10分）
1.工作態(tài)度:優(yōu)秀（10）良好（9）一般（8）差（7）
被測評人姓名:
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被測評人部門:
與被測評人關系:
一、基礎評價-出勤情況（15分）
1.出勤情況: 滿勤（15）請假1天按照0.5分扣除[量表題] 手動填分
二、基礎評價-勞動紀律（15分）
1.勞動紀律: 優(yōu)秀（15）良好（13）一般（11）差（9）
三、 崗位能力:本崗位理論知識和工具掌握程度、分析和解決問題能力、持續(xù)改善和創(chuàng)新能力、學習能力、溝通協(xié)調能力、操作能力和技能水平等。（60分）
1.崗位能力:優(yōu)秀（60）良好（57）一般（54）差（51）
四、 工作態(tài)度:工作激情、執(zhí)行力、主動性、客戶服務和團隊協(xié)作意識等。（10分）
1.工作態(tài)度:優(yōu)秀（10）良好（9）一般（8）差（7）
被測評人姓名:
被測評人工號:
被測評人部門:
與被測評人關系:
一、基礎評價-出勤情況（15分）
1.出勤情況: 滿勤（15）請假1天按照0.5分扣除[量表題] 手動填分
二、基礎評價-勞動紀律（15分）
1.勞動紀律: 優(yōu)秀（15）良好（13）一般（11）差（9）
三、 崗位能力:本崗位理論知識和工具掌握程度、分析和解決問題能力、持續(xù)改善和創(chuàng)新能力、學習能力、溝通協(xié)調能力、操作能力和技能水平等。（60分）
1.崗位能力:優(yōu)秀（60）良好（57）一般（54）差（51）
四、 工作態(tài)度:工作激情、執(zhí)行力、主動性、客戶服務和團隊協(xié)作意識等。（10分）
1.工作態(tài)度:優(yōu)秀（10）良好（9）一般（8）差（7）
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