高中生對(duì)“失敗”的歸因方式與學(xué)習(xí)韌性調(diào)查

親愛的同學(xué):
你好!本次問卷為高中生研究性學(xué)習(xí)匿名調(diào)查,僅用于數(shù)據(jù)分析,答案無對(duì)錯(cuò),請(qǐng)按真實(shí)情況填寫。感謝你的配合!
1. 性別
2. 年級(jí)
一、失敗情境頻率
3.  考試成績(jī)未達(dá)預(yù)期
4. 作業(yè)/任務(wù)完成不理想
5.  課堂展示/發(fā)言表現(xiàn)不佳
二、失敗歸因方式
6. 失利時(shí)你最傾向的原因
7. 你認(rèn)為失利原因可控制嗎?
8.  你認(rèn)為原因是長(zhǎng)期穩(wěn)定的嗎?
三、學(xué)習(xí)韌性
9. 失利后你通常會(huì)?
10. 失敗后再次嘗試的意愿
11.  挫折后恢復(fù)速度
12. 面對(duì)失敗的堅(jiān)持能力
四、環(huán)境影響
13. 家長(zhǎng)/老師在你失利時(shí)更傾向
14. 你認(rèn)為“失敗”更像是
15. 你覺得做什么能讓自己更快振作?(簡(jiǎn)答)
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