小學(xué)語文學(xué)困生寫作場景學(xué)業(yè)情緒及影響因素調(diào)查問卷

1. 你的性別：
2. 拿到作文題目時，我會感到開心、興奮
3. 想到能把自己的經(jīng)歷寫下來，我充滿期待
4. 順利寫完作文后，我會覺得平靜、放松
5. 看到作文后，我會為自己的表現(xiàn)感到滿足
6. 不知道怎么組織語言時，我會感到無助
7. 我覺得寫作文是一件讓人疲憊的事情
8. 我覺得自己的字詞、句子基礎(chǔ)不好
9. 爸媽會陪我一起積累寫作素材
10. 爸媽對我的作文成績有很高的期待
11. 老師批改作文時，會說“你有進(jìn)步”這類鼓勵的話
12. 作文字?jǐn)?shù)/時間要求讓我覺得有壓力
13. 班里有良好的寫作氛圍，同學(xué)會互相分享寫作思路
14. 寫作文時，我會頻繁涂改，撕紙
15. 完成作文后，我會主動檢查是否有錯別字或不通順的句子
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