環(huán)境保護(hù)意識以及垃圾分類問題的調(diào)查問卷報告
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您的年齡段:
18歲以下
18~25
26~30
31~40
41~50
51~60
60以上
1. 您是否了解垃圾分類的相關(guān)知識?
A 是
B 否
2. 您認(rèn)為垃圾分類的重要性如何?
A 非常重要
B 一般重要
C 不太重要
D 完全不重要
3. 您在日常生活中是否主動進(jìn)行垃圾分類?
A 經(jīng)常
B 偶爾
C 從不
4.您認(rèn)為應(yīng)該如何提大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識?
A 開展主題活動
B 增加相關(guān)課程
C 提供實(shí)踐機(jī)會
D 加強(qiáng)宣傳教育
E 其他
5. 您在校園內(nèi)看到垃圾分類設(shè)施的頻率是?
A 經(jīng)??吹?/label>
B 偶爾看到
C 從未看到
6. 請將以下垃圾分類的步驟按正確順序排列(從1到4)
A 投放可回收物
B 分類投放
C 清洗垃圾
D 投放其他垃圾
7. 您認(rèn)為個人在環(huán)境保護(hù)中能做出哪些貢獻(xiàn)?
A 垃圾分類
B 參與環(huán)?;顒?/label>
C 節(jié)約資源
D 傳播環(huán)保知識
E 其他
8. 您在垃圾分類過程中遇到的主要困難有哪些
分類標(biāo)準(zhǔn)復(fù)雜,難以準(zhǔn)確區(qū)分(尤其是濕垃圾與干垃圾)
社區(qū)分類投放設(shè)施不足(如分類垃圾桶數(shù)量少、分布不合理)
缺乏明顯的分類指引(如垃圾桶標(biāo)識不清晰、無詳細(xì)說明)
分類投放流程繁瑣,耗時費(fèi)力
周圍人多混合投放,自己分類意義不大
其他
9. 請您填寫對大學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識和垃圾分類的看法或建議:
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