關(guān)于大學(xué)生數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代就業(yè)觀的調(diào)查

一、基本信息
1. 性別：
2. 年級：
3. 專業(yè)類別：
4. 家庭所在地：
二、數(shù)字經(jīng)濟(jì)認(rèn)知與就業(yè)格局認(rèn)知
5. 你對數(shù)字經(jīng)濟(jì)（人工智能、大數(shù)據(jù)、平臺經(jīng)濟(jì)等）的了解程度：
6. 你認(rèn)為數(shù)字經(jīng)濟(jì)對大學(xué)生就業(yè)的整體影響：
7. 你認(rèn)為數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代就業(yè)市場最突出的變化：
三、就業(yè)觀現(xiàn)狀與內(nèi)在認(rèn)知
8. 你現(xiàn)階段最傾向的就業(yè)方向：
9. 選擇工作時，你最看重的是：
10. 你是否認(rèn)同“個人價值與社會貢獻(xiàn)相統(tǒng)一”的就業(yè)理念：
11. 你在就業(yè)選擇中是否存在內(nèi)在矛盾（如穩(wěn)定與機(jī)遇的沖突）：
12. 你是否存在就業(yè)認(rèn)知誤區(qū)（如片面追求穩(wěn)定、低估數(shù)字就業(yè)風(fēng)險）：
四、數(shù)字素養(yǎng)與就業(yè)準(zhǔn)備
13. 你的數(shù)字化技能（辦公軟件、數(shù)據(jù)分析等）掌握情況：
14. 你是否參與過數(shù)字經(jīng)濟(jì)相關(guān)的培訓(xùn)/實習(xí)/競賽：
15. 你認(rèn)為數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代就業(yè)最核心的能力是：
五、就業(yè)觀引導(dǎo)現(xiàn)狀與需求
16. 你所在高校是否開展過數(shù)字經(jīng)濟(jì)相關(guān)的就業(yè)觀教育：
17. 你對當(dāng)前高校就業(yè)觀引導(dǎo)工作的滿意度：
18. 你認(rèn)為高校就業(yè)觀引導(dǎo)工作最突出的問題：
19. 你最需要的數(shù)字經(jīng)濟(jì)就業(yè)觀引導(dǎo)內(nèi)容：
20. 你認(rèn)為最有效的就業(yè)觀引導(dǎo)形式：
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