高中生誠信價值觀內(nèi)化現(xiàn)狀調(diào)查問卷
親愛的同學(xué),你好!這是一份關(guān)于高中生誠信價值觀內(nèi)化現(xiàn)狀的調(diào)查問卷。本問卷旨在了解你對誠信的認(rèn)知、在不同情境下的誠信行為表現(xiàn)以及影響誠信價值觀形成的因素。問卷采用匿名方式進(jìn)行,所有數(shù)據(jù)僅用于研究分析,我將嚴(yán)格保密你的個人信息。請你根據(jù)自己的實(shí)際情況和真實(shí)感受填寫,你的回答對我的研究非常重要。感謝你的真誠配合與支持!
1. 你的性別
男
女
2. 你的年級
請選擇
以下題目將了解你對誠信的基本認(rèn)知、情感態(tài)度、誠信意志和行為意向
3. 你認(rèn)為誠信是高中生必備的基本道德品質(zhì)
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
4. 你認(rèn)為誠信對個人未來發(fā)展和人際關(guān)系的影響程度
沒有影響
1
2
3
4
5
影響非常大
5. 請根據(jù)你的內(nèi)心感受、主觀意愿以及行為傾向進(jìn)行選擇
完全不符合
不太符合
一般
比較符合
非常符合
我從內(nèi)心認(rèn)同和接受誠信的價值理念
如果自己做出不誠信的行為,我會感到愧疚和自責(zé)
如果踐行誠信會讓我暫時吃虧,我仍會選擇誠信
面對同伴做出的不誠信行為,我能堅(jiān)守自己的誠信原則
在與同學(xué),老師以及家長溝通交往中,我會信守自己的諾言
在日常生活和學(xué)習(xí)中,我會主動踐行誠信行為,并呼吁同伴誠信
以下題目將了解你在具體情境下的誠信表現(xiàn)
6. 考試情境下的誠信表現(xiàn),請根據(jù)你的實(shí)際行為選擇
完全不符合
不太符合
一般
比較符合
非常符合
我從未在各類考試中出現(xiàn)過作弊行為(如偷看傳答案,帶電子設(shè)備等)
我不會幫助同學(xué)在考試中作弊
我認(rèn)為考試作弊是嚴(yán)重的不誠信行為,堅(jiān)決反對
考試前我會認(rèn)真復(fù)習(xí),以真實(shí)的成績面對考試
如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)作弊,我會有向老師反映情況的想法
7. 你認(rèn)為考試作弊的主要原因是
自身誠信意識不足,缺乏自律
家長及學(xué)?!拔ǚ?jǐn)?shù)論”帶來的壓力
周圍同學(xué)作弊風(fēng)氣的影響
對課程內(nèi)容的不重視,導(dǎo)致考試題目不會寫
對作弊的后果認(rèn)識不足,抱有僥幸心理
其他
8. 作業(yè)情境下的誠信表現(xiàn),請根據(jù)你的實(shí)際行為進(jìn)行選擇
完全不符合
不太符合
一般
比較符合
非常符合
我會直接抄襲同學(xué)的作業(yè)答案,或者將自己的作業(yè)答案借給同學(xué)抄襲
我會通過網(wǎng)絡(luò)搜索直接復(fù)制答案到作業(yè)中
遇到不會的作業(yè)題,請教老師或者同學(xué),而非直接抄答案
我會主動幫助同學(xué)解答作業(yè)難題,而不是直接給答案
我會認(rèn)真對待作業(yè),不敷衍,不弄虛作假
9. 你是否有過抄襲他人作業(yè)的行為
從未有過
偶爾有過(1-2次)
有時有過(3-5次)
經(jīng)常有過(5次以上)
10. 如果你曾抄襲作業(yè),主要原因是
作業(yè)太難,自己無法完成
作業(yè)太多,沒有足夠時間完成
為了獲得更好的成績
看到其他同學(xué)都在抄,自己也跟著抄
其他
11. 網(wǎng)絡(luò)情境下的誠信表現(xiàn),請根據(jù)你的實(shí)際行為進(jìn)行選擇
完全不符合
不太符合
一般
比較符合
非常符合
我不會在網(wǎng)絡(luò)上傳播未經(jīng)證實(shí)的消息和謠言
我不會盜用他人的網(wǎng)絡(luò)賬號,密碼等信息
我不會在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行惡意的刷單、刷屏等不誠信行為
在網(wǎng)絡(luò)上遇到不誠信的評論及行為,我會進(jìn)行舉報(bào)
12. 你認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)上是否更容易出現(xiàn)不誠信行為
明顯更容易
比較容易
和現(xiàn)實(shí)中差不多
不太容易
明顯不容易
以下題目將了解影響你誠信價值觀形成的因素
13. 以下因素對你的誠信價值觀形成的影響程度
影響非常小
影響較小
一般
影響較大
影響非常大
學(xué)校的誠信教育課程與主題活動(如是否流于形式,簡單說教)
學(xué)校的評價機(jī)制(如是否唯分?jǐn)?shù)論)
家庭中父母的示范作用(如日常言行、信守承諾)
家庭的教養(yǎng)方式(如是否重視品德培養(yǎng))
同伴的從眾心理影響
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的誠信氛圍
社會層面的誠信氛圍
自身的道德認(rèn)識與價值判斷
14. 你認(rèn)為學(xué)??梢酝ㄟ^哪些方式加強(qiáng)誠信教育
開展誠信主題班會
舉辦誠信故事演講比賽
建立誠信檔案
對誠信行為進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵
對不誠信行為進(jìn)行批評和懲罰
邀請誠信模范人物進(jìn)校園分享
15. 你認(rèn)為家庭在培養(yǎng)孩子誠信價值觀方面可以做哪些
父母自身做到誠實(shí)守信
對孩子的誠信行為及時肯定和鼓勵
對孩子的不誠信行為進(jìn)行正確引導(dǎo)和教育
與孩子共同討論誠信相關(guān)的話題
營造家庭誠信氛圍
16. 你認(rèn)為在高中階段最容易出現(xiàn)不誠信的行為場景是什么?為什么?
17. 你對提升高中生誠信價值觀內(nèi)化水平有什么建議?
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