高校教育教學質量保障體系建設情況調查問卷

尊敬的老師：

您好！為全面了解各高校教育教學質量保障體系的建設與運行情況，總結經驗、發(fā)現(xiàn)問題，促進高校質量保障工作的交流與提升，我校特開展本次問卷調查。本問卷采用匿名方式收集信息，所有數(shù)據(jù)僅用于學術研究與工作分析，請您結合本校實際情況如實填寫。感謝您的支持與配合！

1.貴校的辦學性質及層次
2.貴校是否設立了專門的教育教學質量保障體系管理機構
3.貴校的教育教學質量保障體系機構的專職管理人員數(shù)量
4.貴校的領導班子對學校的教育教學質量保障體系的重視程度
5.貴校的教職工對學校的教育教學質量保障體系的了解程度
6.貴校是否建立了教育教學質量保障體系
7.貴校是否已制定明確的教育教學質量保障體系建設文件
8.貴校的教育教學質量保障體系是否包含 “組織、目標、標準、資源、過程、督查、評價、改進、文化” 等核心要素
9.貴校的教育教學質量保障體系是否覆蓋以下哪些核心環(huán)節(jié)（可多選）
10.貴校是否建立“管、辦、評” 分離的質量保障體系運行機制
11.貴校是否明確提出符合辦學定位的質量方針，且貫穿于教育教學全過程
12.您認為貴校教育教學質量保障體系與學校辦學定位的匹配度
13.貴校是否針對人才培養(yǎng)各教學環(huán)節(jié)（課堂教學、實驗實訓、畢業(yè)設計等）制定了明確可操作的質量標準
14.貴校的教育教學質量保障體系建設經費是否納入學校年度預算
15.貴校在日常教學管理中，是否實現(xiàn)對教學計劃執(zhí)行、教學秩序維護等環(huán)節(jié)的全程監(jiān)控
16.貴校的教學過程監(jiān)控主要采用哪些方式（可多選）
17.貴校是否建立校院兩級教學督導機制，且實現(xiàn)主要教學環(huán)節(jié)全覆蓋
18.貴校的教學質量督導員的數(shù)量
19.貴校是否定期開展學生、教師、用人單位等多主體滿意度調查
20.上述滿意度調查是否由第三方開展
21.針對質量監(jiān)控中發(fā)現(xiàn)的問題，貴校是否建立閉環(huán)持續(xù)改進機制
22.貴校的質量改進工作效果如何
23.您認為影響質量改進效果的主要障礙是（可多選）
24.貴校是否開展周期性校內教學質量評估工作（如課程評估、專業(yè)評估）
25.貴校是否開展常態(tài)化質量宣傳、培訓或研討活動，強化師生質量意識
26.貴校是否建立暢通的質量信息溝通渠道，如學生反饋（學生信息員制度、院長信箱、貼吧），座談會等
27.貴校各部門在質量保障工作中的配合與協(xié)同育人效果如何
28.貴校是否設立質量相關的激勵機制（如優(yōu)秀教學質量獎、改進創(chuàng)新獎）
29.您認為貴校質量保障體系運行中最需改進的方面是（可多選）
30.貴校數(shù)智化質量保障體系的推進情況
31.貴校的數(shù)智化質量保障體系包括以下哪些環(huán)節(jié)（可多選）
32.您對高校質量保障體系建設與優(yōu)化有何其他建議?
更多問卷 復制此問卷