校園足球文化建設(shè)現(xiàn)狀的調(diào)查問卷（學生問卷）

親愛的同學：
        你好！這是一份關(guān)于學校足球文化建設(shè)現(xiàn)狀的調(diào)查問卷，目的是了解你對學校足球活動的真實感受和想法。答案沒有對錯之分，請根據(jù)你的實際情況填寫。本問卷不記名，結(jié)果僅用于學術(shù)研究。謝謝你的配合！
1. 你的年級
2. 你的性別
3. 你是否參加過學?；虬嗉壍淖闱蜿?/legend>
4. 你每周參與足球活動（包括體育課、課間活動、放學后訓練等）的次數(shù)大約是
第二部分：物質(zhì)文化感知（請根據(jù)你的實際感受進行選擇）
5. 物質(zhì)文化感知評價
  • 非常同意
  • 同意
  • 一般
  • 不同意
  • 非常不同意
學校的足球場地足夠我們平時活動使用
學校的足球器材（球門、訓練用球、標志桶等）很充足
我在校園里能看到足球主題的宣傳畫、文化墻或雕塑
學校的足球訓練裝備（隊服、足球鞋等）條件很好
第三部分：制度文化體驗（請根據(jù)你的實際感受進行選擇）
6. 制度文化體驗評價
  • 非常同意
  • 同意
  • 一般
  • 不同意
  • 非常不同意
我們每周都有固定的足球課
學校經(jīng)常組織班級之間的足球比賽
我知道學校有足球特長生或優(yōu)秀足球隊員的獎勵政策
我覺得學校的足球活動安排（訓練、比賽時間）很合理
第四部分：精神文化認同（請根據(jù)你的實際感受進行選擇）
7. 精神文化認同評價
  • 非常同意
  • 同意
  • 一般
  • 不同意
  • 非常不同意
我覺得踢足球是一件很快樂的事情
我認為踢足球能讓我身體更健康
我認為踢足球能讓我學會團結(jié)合作
我認為踢足球不會影響我的文化課學習
我的班主任支持我參加足球活動
我的家長支持我踢足球
我覺得我們學校的足球氛圍很好，很多同學都喜歡足球
第五部分：行為文化融入（請根據(jù)你的實際情況進行選擇）
8. 行為文化融入情況
  • 總是
  • 經(jīng)常
  • 有時
  • 很少
  • 從不
課間休息時，我會和同學一起踢足球
放學回家后，我會自己練習足球或和伙伴踢球
我會主動觀看足球比賽（電視、手機或現(xiàn)場）
我會和同學、朋友討論關(guān)于足球的話題
第六部分：開放題（了解學生的真實期待）
9. 你覺得學校在足球方面做得最好的地方是什么
10. 你希望學校在足球方面增加或改進什么
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