農(nóng)村小學(xué)教師心理健康教育勝任力與AI技術(shù)應(yīng)用調(diào)查（教師版）

您好！

為進(jìn)一步了解農(nóng)村小學(xué)心理健康教育現(xiàn)狀，探索“智慧教育”背景下教師心育勝任力提升路徑，優(yōu)化留守兒童心理健康服務(wù)模式，我們特開展本次問卷調(diào)查。

本問卷采用匿名填寫，所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究與教育實(shí)踐改進(jìn)，絕不對外公開您的個人信息。

您的每一份回答，既是對自身工作的梳理，也是對農(nóng)村孩子心理健康成長的關(guān)注。感謝您在繁重教學(xué)任務(wù)之余的耐心填寫！

祝工作順利，生活愉快！

1.您的性別
2.您的年齡
3.您的教齡
4.您的學(xué)歷
5.您所任教的學(xué)科
6.您的職務(wù)（可多選）
7.您所在學(xué)校的留守兒童比例大約是
8.您是否持有心理健康教育相關(guān)資格證書?
9.您是否接受過心理健康教育專業(yè)培訓(xùn)?
10.您認(rèn)為自己勝任學(xué)生心理健康教育工作嗎?
11.您所在學(xué)校是否開設(shè)了心理健康教育課程?
12.學(xué)校是否有專門的心理輔導(dǎo)室?
13.學(xué)校是否有專職心理健康教師?
14.您在日常教學(xué)中會主動關(guān)注學(xué)生的情緒狀態(tài)嗎?
15.您發(fā)現(xiàn)學(xué)生有心理困擾時，通常的處理方式是?
16.您認(rèn)為當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)心理健康教育最大的困難是?（可多選）
17.您認(rèn)為農(nóng)村留守兒童最突出的心理問題是?（可多選）
18.您覺得農(nóng)村學(xué)校和城市學(xué)校在心育資源上的差距主要在哪?（可多選）
19.您認(rèn)為班主任在心理健康教育中應(yīng)承擔(dān)什么角色?
20.您每周花在學(xué)生心理輔導(dǎo)/談心上的時間大約是?
21.您能識別學(xué)生常見的心理異常表現(xiàn)嗎?（如抑郁、焦慮等）
22.您掌握基本的心理輔導(dǎo)談話技巧嗎?
23.您能獨(dú)立設(shè)計(jì)心理健康教育主題班會嗎?
24.您與家長溝通學(xué)生心理問題時，感到有困難嗎?
25.您認(rèn)為自己的心理調(diào)節(jié)能力如何?
26.您在工作中感到情緒耗竭或職業(yè)倦怠嗎?
27.您覺得學(xué)校重視教師的心理健康嗎?
28.您愿意參加心理健康教育專題培訓(xùn)嗎?
29.您與留守兒童的家長保持聯(lián)系的頻率是?
30.您與留守兒童家長溝通時，最大的障礙是什么?
31.您認(rèn)為家校合作對學(xué)生心理健康的作用大嗎?
32.學(xué)校是否與社區(qū)/社會組織開展過心理健康合作項(xiàng)目?
33.您覺得社會力量（公益組織、高校志愿者等）對農(nóng)村學(xué)校心育有幫助嗎?
34.您所在學(xué)校是否建立了學(xué)生心理危機(jī)轉(zhuǎn)介機(jī)制?
35.您認(rèn)為“家校社一體化”在您所在學(xué)校落地的主要難點(diǎn)是?
36.您了解人工智能（AI）在心理健康教育領(lǐng)域的應(yīng)用嗎?
37.您是否使用過心理測評/情緒識別類的智能工具?
38.您認(rèn)為AI技術(shù)能幫助解決農(nóng)村心育哪些痛點(diǎn)?（可多選）
39.您是否愿意在班級管理中嘗試使用AI輔助工具?
40.您希望AI工具具備哪些功能?（可多選）
41.您對使用AI工具的最大顧慮是?（可多選）
42.您認(rèn)為學(xué)校引入AI心育平臺需要優(yōu)先考慮什么?
43.您是否愿意參加“AI+心理健康教育”專項(xiàng)培訓(xùn)?
44.您最希望接受哪方面的AI心育培訓(xùn)?（可多選）
45.您覺得AI工具應(yīng)用于農(nóng)村心理健康教育，最大的阻力可能來自?
46.您是否認(rèn)同“心育教師+心育活動+人工智能”三主體協(xié)同的心育模式?
47.您認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校最需要優(yōu)先建設(shè)的“五徑”路徑是?（）
48.您對“三元五徑”模式在農(nóng)村小學(xué)落地的信心如何?
49.您在農(nóng)村小學(xué)心理健康教育工作中，最希望得到哪方面的支持?（技術(shù)、培訓(xùn)、經(jīng)費(fèi)、政策等）
50.對于“AI賦能農(nóng)村小學(xué)心理健康教育”，您最想說的一句話或建議是什么?
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