文化潤民?線上直播需求調研
為進一步提升圖書館,文化館,美術館的線上服務水平,滿足人民群眾多樣化、高品質的精神文化需求,現(xiàn)面向社會公眾開展線上直播需求調研。本次調研結果將作為公共文化場館直播策劃的重要依據(jù)。
一、基本信息
1. 您的年齡段
14歲以下
14-17歲
18-35歲
36-45歲
46歲-60歲
60歲以上
2. 您的職業(yè)為
中小學學生
大學生及以上在校生
國家機關、黨群組織、企業(yè)、事業(yè)單位工作人員
專業(yè)技術人員
商業(yè)、服務業(yè)人員
農、林、牧、漁、水利業(yè)生產人員
生產、運輸設備操作人員及有關人員
自由職業(yè)者
其他從業(yè)人員
二、觀看習慣與偏好
3. 您偏好的直播形式是什么?
實景場館直播(展廳 / 書房 / 活動現(xiàn)場)
嘉賓訪談 / 講座直播
作品賞析與導覽直播
技能教學 / 實操演示直播
文藝展演 / 活動錄播 + 互動
線上互動問答直播
短視頻系列 + 直播連播
沉浸式體驗直播
親子互動類直播
游園講解,內容涵蓋歷史、文化、民俗等
其他,請?zhí)羁?_________
4. 您觀看文藝類直播的主要目的是
了解展覽詳情,決定是否去線下
代替線下看展
學習藝術/文化/閱讀知識
放松心情/藝術文化療愈
觀看互動訪談
其他,請?zhí)羁?_________
5. 您希望看到哪些閱讀、講座類線上直播內容?
圖書館閱覽室、自習室實況慢鏡頭
寒暑假小神龍公益課堂直播(手工、剪紙、音樂等)
國潮繪本故事會
株洲市讀者嘉年華活動
神農大講壇
好書分享
你讀書,我買單活動
其他,請?zhí)羁?_________
6. 您希望看到哪些藝術普及類線上直播內容?
健身舞蹈
科學發(fā)聲,唱歌教學
八段錦
剪紙課
美術課
中國舞
化妝課
瑜伽課
茶藝課
其他,請?zhí)羁?_________
7. 您希望看到哪些美術賞析與創(chuàng)作類線上直播內容?
花鳥畫里的四季:寫意花鳥技法體驗課
書簽制作
扇畫創(chuàng)作
國學班書法講堂:書法創(chuàng)作與傳統(tǒng)文化修養(yǎng)
潑墨、潑彩寫意山水畫
寫意人物畫入門:人物造型與神態(tài)表現(xiàn)
其他,請?zhí)羁?_________
8. 您想在什么時候觀看直播
工作日上午
工作日下午
工作日晚上
周末上午
周末下午
周末晚上
其他,請?zhí)羁?_________
9. 您認為每場直播控制在多長時間較為合適?
0-30分鐘
30分鐘-1小時
1-2小時
2小時以上
三、互動體驗與反饋
10. 影響您觀看體驗的主要因素是
畫面清晰度/音質
主播講解專業(yè)度/幽默感
內容的豐富性
互動性
其他,請?zhí)羁?_________
11. 您在直播中更傾向于哪種互動方式
彈幕提問
評論區(qū)留言
互動投票
主播連麥
12. 您希望在直播活動中獲得哪些獎勵或激勵
無
特色閱讀用品(如書簽,筆記本)
非遺小擺件
實物獎品(文具,周邊)
其他,請?zhí)羁?_________
13. 您對當前圖書館/文化館/美術館直播有何建議或希望?(開放題)
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