2022年上半年教師資格證考試《綜合素質(zhì)》(小學(xué))題
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一. 單項選擇題: 下列各題的備選答案中,只有一項是最符合題意的,請把這個答案選出。(本?題共29? 題,每?題2分)
1. 王老師經(jīng)常反問自己:怎樣科學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)?怎樣有效改善教學(xué)效果?怎樣提高學(xué)生成績?這表明王老師所 處的專業(yè)發(fā)展階段是( )。
A.任教前關(guān)注階段
B.早期求生存階段
C.關(guān)注教學(xué)情境階段
D.關(guān)注學(xué)生階段
2.課堂上,東東問馬老師,老師,在月亮上看天,天是不是藍的呢?馬老師說,你懂什么!聽老師講就行了。你 呀,總是打岔,這是不禮貌的,今后不要這樣,這表明馬老師( )。
A.忽視了學(xué)生的階段性
B.忽視了學(xué)生的自主性
C.忽視了學(xué)生的不平衡性
D.忽視了學(xué)生的整體性
3. 在綜合實踐活動中,王老師鼓勵學(xué)生參與調(diào)查報告的撰寫和評分規(guī)則的制定,下列與王老師做法不符的是( )。
A.注重了學(xué)生的差別性
B.注重了學(xué)生的創(chuàng)造性
C.尊重了學(xué)生的自主性
D.尊重了學(xué)生的能動性
4. 李老師把作業(yè)從難到易分成了ABC三類,他在班上特意交代:學(xué)優(yōu)生只能做A類作業(yè),中等生只能做B類,學(xué)困 生只做C類,李老師的做法( )。
A.遵循因材施教原則
B.減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)
C.違背了教學(xué)相長的原則
D.忽視了學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力
5. 下列不屬于縣級人民代表大會權(quán)限的是( )。
A.罷免本級人民法院院長
B.監(jiān)督本級監(jiān)察委員會工作
C.撤銷本級人代會的不適當(dāng)決議
D.罷免上一級人代會的個別代表
6. 為了提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),顧老師計劃帶他們?nèi)⒂^當(dāng)?shù)氐目萍拣^,科技館以學(xué)生年齡小,人數(shù)多,管理不便 為由,婉拒了請求,它的行為( )。
A.應(yīng)當(dāng)改進,科技館應(yīng)為師生參觀提供便利
B.可以理解,科技館并不是專門的教育機構(gòu)
C.值得肯定,科技館應(yīng)當(dāng)確保學(xué)生的人生安全
D.有待商榷,科技館所有的設(shè)施應(yīng)向師生免費開放
7. 小雨7歲了,父母不送他去上學(xué),而是聯(lián)合了幾位志趣相投的朋友,在自己家對孩子進行教育。對此,下列正 確的是( )。
A.小雨的父母應(yīng)報當(dāng)?shù)厝嗣裾畬徍伺鷾?zhǔn)
B.小雨的父母應(yīng)到當(dāng)?shù)亟逃姓块T備案
C.教育行政部門應(yīng)依法督促小雨父母改正
D.教育行政部門應(yīng)依法對小雨的父母予以處分
8. 為促進教師終身學(xué)習(xí),某縣教育行政部門為所有在崗教師提供了每年不低于72學(xué)時培訓(xùn)機會,該縣的做法( )。
A.正確,保障了教師參加進修培訓(xùn)的權(quán)利
B.正確,促進了義務(wù)教育經(jīng)費的均衡分配
C.錯誤,侵犯了學(xué)校自主管理的權(quán)利
D.錯誤,侵犯了教師帶薪休假的權(quán)利
9. 小學(xué)生潘某與陳某課間打羽毛球,擊球中,潘某所揮的球拍突然脫手,擊中了一旁觀看的李某,導(dǎo)致其左眼受 傷,對于李某的傷害,應(yīng)承擔(dān)主要賠償責(zé)任的是( )。
A.潘某監(jiān)護人
B.陳某監(jiān)護人
C.李某班主任
D.李某的學(xué)校
10. 考試前,李老師發(fā)現(xiàn)少了一份試卷,便對學(xué)生昭宇說:你基礎(chǔ)太差,參加了考試也不能及格,還是自己看書學(xué) 習(xí)吧!于是把試卷給了其他同學(xué)。李老師的做法( )。
A.錯誤,班主任才有免除學(xué)生參加考試的權(quán)利
B.錯誤,基礎(chǔ)再差的學(xué)生也有參加考試的權(quán)利
C.正確,體現(xiàn)了嚴(yán)慈相濟的職業(yè)道德
D.正確,體現(xiàn)了因材施教的教育理念
11. 梓軒的畫多次在市兒童畫展上獲獎,前段期間,某出版社因修訂地方教材的需要,在未聯(lián)系他的情況下,就用 了他的一幅作品作為插圖,該出版社的做法( )。
A.合法,教材的編輯和出版屬于社會公益事業(yè)
B.合法,出版社使用的是已公開發(fā)表的作品
C.不合法,出版社應(yīng)該事先取得梓軒的授權(quán)
D.不合法,不應(yīng)該使用未成年作品作為插圖
12. 思涵受不了繼母的虐待,找到班主任劉老師求助。劉老師當(dāng)即向王校長匯報。王校長卻說:“清官難斷家務(wù) 事,這種事我們還是別管了?!蓖跣iL的做法( )。
A.錯誤,學(xué)校應(yīng)依法履行監(jiān)護責(zé)任,保護兒童人身安全
B.錯誤,學(xué)校應(yīng)依法履行保護義務(wù),積極采取救助措施
C.正確,學(xué)校沒有執(zhí)法權(quán)限,光憑勸說無濟于事
D.正確,學(xué)校不是行政機關(guān),無權(quán)干預(yù)家庭事務(wù)
13. 某小學(xué)項老師發(fā)現(xiàn)班上小娟最近情緒低落,上課分心,成績下滑,經(jīng)了解才知道有高年級學(xué)生多次欺負她,還 不許她告訴別人,項老師的措施不恰當(dāng)?shù)氖牵? )。
A.鼓勵大膽向老師家長求助
B.請求學(xué)校對違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)加管教
C.找到欺負小娟的學(xué)生進行教育
D.建議學(xué)校勸退欺負小娟的學(xué)生
14. 開學(xué),劉老師在班上進行“班級公約海選”,還推選了“公約管理員”,負責(zé)監(jiān)督執(zhí)行情況并反饋,對劉老師 的做法,正確的是( )。
A.會滋長“公約管理員”打小報告的不良習(xí)慣,但有利于學(xué)生自我管理
B.推選“公約管理員”不利于學(xué)生和睦相處,但尊重了學(xué)生主體性
C.推選“公約管理員”有違全員參與精神,但體現(xiàn)了班級民主管理
D.會增加“公約管理員”的任務(wù),但調(diào)動了學(xué)生的積極性、主動性
15. 父母在外打工的玲玲和年邁的奶奶住在一起, 吳老師得知后經(jīng)常去幫助他們,村民們受到感染,也紛紛伸出援 手,下列與該案例體現(xiàn)的教師職業(yè)道德功能相符的是( )。
A.其身正不令而行,其身不正雖令不從
B.師道立而善人多,樂其友而信其道
C.安其學(xué)而親其師,樂其友而信其道
D.師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民知敬學(xué)
16. 剛休完產(chǎn)假張老師回學(xué)校上班了,但請的保姆還未到位,這段時間既要看孩子,又要上班,經(jīng)常兩頭顧不上, 身心疲憊。張老師需要調(diào)適的角色內(nèi)心沖突是( )。
A.角色責(zé)任與自我價值實現(xiàn)引發(fā)的心理沖突
B.角色環(huán)境與社會環(huán)境引發(fā)的心理沖突
C.不同角色責(zé)任引發(fā)的行為沖突
D.不同角色期望引發(fā)的行為沖突
17. 地球千姿百態(tài)的地貌都是地質(zhì)作用的結(jié)果,地質(zhì)作用按其能量來源可分為內(nèi)力作用和外力作用,下列屬于外力 作用導(dǎo)致的是( )。
A.褶皺
B.沙漠
C.火山
D.斷層
18. 公元79年,古羅馬帝國的龐貝城毀于一場火山爆發(fā),由于火山灰掩埋,街道房屋保存比較完整,對其遺址的考 古挖掘,為研究古羅馬社會生活和文化提供了重要資料。該火山是( )。
A.皮納圖博火山
B.圣海倫斯火山
C.維蘇威火山
D.埃特納火山
19. 第一次工業(yè)革命中蒸汽機出現(xiàn),帶動了一系列的發(fā)明,人們利用蒸汽機在各領(lǐng)域改進生產(chǎn),提高效率,下列人 物中,設(shè)計并制造了世界上第一臺商用蒸汽機車的是( )。
A.瓦特
B.富爾頓
C.惠特尼
D.斯蒂芬森
20. 公元7世紀(jì)后期,晉國和楚國進行了一場戰(zhàn)役,晉軍大敗楚國,從此奠定了晉文公的“霸主”地位,這場戰(zhàn)役 是( )。
A.城濮之戰(zhàn)
B.桂陵之戰(zhàn)
C.馬陵之戰(zhàn)
D.長平之戰(zhàn)
21. 《喪鐘為誰而鳴》是美國作家海明威的小說,這部小說是以一場內(nèi)戰(zhàn)為歷史背景的,這次戰(zhàn)爭是( )
A.西班牙內(nèi)戰(zhàn)
B.墨西哥內(nèi)戰(zhàn)
C.美國南北戰(zhàn)爭
D.美國玫瑰戰(zhàn)爭
22. 下列京劇折子戲不是出自《三國演義》的是( )。
A.《失空斬》
B.《定軍山》
C.《宇宙鋒》
D. 《長坂坡》
23. 下列人物,屬于奧地利作曲家的是( )。
A.舒曼
B.海頓
C.貝多芬
D.李斯特
24. 下圖表現(xiàn)的是特色民族舞蹈,這一民族是( )。(注:圖片服飾是苗族衣服)
A.苗族
B.黎族
C.傣族
D.彝族
25. 某年級學(xué)生的學(xué)期語文成績由平時成績、期中成績和期末成績?nèi)糠纸M成,三部分的權(quán)重是: 2 :3:5,某一學(xué) 生平時成績?yōu)?5分,期中成績?yōu)?8分,期末成績?yōu)?4分,則該生語文成績?yōu)椋? )。
A.82.3
B.82.4
C.83.3
D.83.4
26. 如Excel所示,C3: C8區(qū)域內(nèi)每個單元格都保存著一個數(shù)值,則C9單元格函數(shù)“=COUNT( C3: C8 )”的數(shù)值 為( )。
A.33
B.32
C.8
D.6
27. 在Excel中,在單元格輸入的數(shù)據(jù)前加“’”,則該單元格的格式為( )。
A.時間類型
B.數(shù)值
C. 日期
D.字符
28. 下列與“軍人——醫(yī)生”的邏輯關(guān)系不同的是( )。
A.學(xué)生—團員
B.導(dǎo)演—演員
C.校長—家長
D.丈夫—妻子
29. 按圖形邏輯,填入最恰當(dāng)?shù)氖牵? )。
A.
B.
C、
D、
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