大學生宿舍人際關(guān)系與學習投入調(diào)查問卷

親愛的同學：
 
你好！本問卷旨在了解大學生宿舍人際關(guān)系與學習投入的現(xiàn)狀及關(guān)系，所有數(shù)據(jù)僅用于課程研究，嚴格保密個人信息，請放心作答。問卷大約需要5-8分鐘完成，感謝你的支持與配合！
一、基本信息（單選題）
1. 1.?性別：
2. 2.?年級：
3. 3.?專業(yè)類別：
4. 4.?宿舍人數(shù)：
5. 5.?是否擔任學生干部：
二、宿舍人際關(guān)系量表（量表題，5點李克特：1=非常不同意，2=比較不同意，3=一般，4=比較同意，5=非常同意）
6. 室友們能理解我的情緒和感受。
7. 當我遇到困難時，室友會主動提供幫助。
8. 我和室友之間經(jīng)常發(fā)生爭吵或矛盾。
9. 我愿意向室友傾訴自己的心事和煩惱。
10. 室友們對我的生活習慣和個人選擇比較包容。
11. 我和室友在宿舍里很少交流，彼此比較陌生。
12. 當宿舍出現(xiàn)矛盾時，我們能通過溝通妥善解決。
13. 我覺得在宿舍里能感受到溫暖和歸屬感。
14. 室友們會在學習上互相督促、互相鼓勵。
15. 我和室友之間存在明顯的小團體或隔閡。
16. 我尊重室友的個人空間和隱私。
17. 當我取得成績時，室友會為我感到高興。
18. 我和室友在生活作息、衛(wèi)生習慣等方面存在較大分歧。
19. 我愿意和室友一起參加宿舍集體活動。
20. 室友們對我的評價和看法會影響我的情緒。
21.  我覺得和室友相處很輕松、自然。
22. 當室友遇到挫折時，我會主動安慰和支持他們。
23. 我和室友之間的關(guān)系比較冷淡，缺乏情感交流。
24. 我們能共同維護宿舍的整潔和秩序。
25. 我覺得在宿舍里可以自由表達自己的想法和觀點。
26. 室友們會在背后議論或評價我。
27. 我和室友之間的友誼超出了普通室友的關(guān)系。
28. 當宿舍出現(xiàn)分歧時，大家能尊重彼此的意見，尋求折中方案。
29. 我覺得在宿舍里的生活是愉快且有意義的。
30. 我和室友在價值觀、興趣愛好等方面差異較大。
31. 室友們會在我需要時給予情感上的支持。
32. 我愿意為了維護宿舍和諧而做出一些讓步。
33. 我覺得和室友的關(guān)系對我的大學生活質(zhì)量有重要影響。
三、學習投入量表（量表題，5點李克特：1=非常不同意，2=比較不同意，3=一般，4=比較同意，5=非常同意）
34. 學習時，我覺得精力充沛，充滿活力。
35. 我對所學的專業(yè)和知識充滿熱情和興趣。
36. 即使學習任務(wù)繁重，我也能保持專注和高效。
37. 我覺得學習是一件有意義、有價值的事情。
38. 當我在學習中遇到困難時，我會堅持不懈，努力克服。
39. 我會主動尋找學習資源，拓展自己的知識面。
40. 學習時，我能完全沉浸其中，忘記時間的流逝。
41. 我對自己的學習目標有清晰的認識，并為之努力。
42. 我會積極參與課堂討論和小組合作，與同學交流學習心得。
43. 學習結(jié)束后，我會感到充實和滿足，而不是疲憊和厭倦。
44. 我會主動反思自己的學習方法，不斷改進和優(yōu)化。
45. 我覺得自己在學習中能夠充分發(fā)揮自己的潛力。
46. 即使是枯燥的學習內(nèi)容，我也能找到其中的樂趣和意義。
47. 我會合理安排學習時間，平衡學習和其他活動。
48. 我對自己的學習成果有較高的要求和期待。
49. 我會主動向老師和同學請教，解決學習中遇到的問題。
50. 我覺得學習是我大學生活中最重要的部分之一。
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