幼兒勞動教育家園合作調(diào)查問卷(家長)
1. 您孩子的性別是
男
女
2. 您孩子所在的年級是
小班
中班
大班
3. 您與孩子的關(guān)系是
父親
目前
祖父母或外祖父母
其他
4. 您的最高學歷是
高中及以下
???/label>
本科
碩士及以上
5. 您認為勞動教育對幼兒的成長是否重要
極其重要
很重要
有一定重要性
一點不重要
不知道
6. 您認為勞動教育對幼兒發(fā)展的價值在于
增強體質(zhì)
提升道德修為
提升審美能力
提高智力
掌握勞動技能
其他
7. 您認為有必要通過家園合作的方式對幼兒進行勞動教育嗎
十分必要
必要
沒想法
沒必要
完全沒必要
8. 對幼兒實施勞動教育,您認為家庭和幼兒園誰應該擔負主要責任
家長擔負主要責任,教師次之
教師擔負主要責任,家長次之
教師與家長共擔主要責任
不清楚
9. 您對與教師合作開展幼兒勞動教育的態(tài)度是
非常愿意
愿意
一般
不愿意
非常不愿意
10. 您與教師合作開展幼兒勞動教育活動的頻次是
每周一次或更多
每月兩次或更少
2月一次
一學期2次或更少
11. 您主動向教師交流幼兒在家勞動表現(xiàn)的頻次是
從未
偶爾
有時
經(jīng)常
總是
12. 您主動向教師了解幼兒在園勞動表現(xiàn)的頻次是
從未
偶爾
有時
經(jīng)常
總是
13. 您與教師合作中,主要針對哪些方面對幼兒進行勞動教育
簡單的勞動知識
基本的勞動技能
勞動習慣的養(yǎng)成
熱愛勞動的情感
正確的勞動觀念
14. 您就哪一類型的勞動教育與教師進行過合作
自我服務的勞動教育
為他人服務的勞動教育
種植及飼養(yǎng)勞動教育
手工制作勞動教育
認識成人的勞動及勞動成果的勞動教育
15. 您主要通過哪種活動形式與家長合作開展勞動教育
線上交流
家園聯(lián)系手冊
家長園地
家訪
主題家長會
家委會
勞動教育講座
來離園短暫交流
親子活動
電話或短信
家長開放日活動
勞動教育指導手冊
家庭勞動任務
社會實踐
其他
16. 您為家園合作開展幼兒勞動教育提供過支持有
開展好家庭勞動教育
與教師共同商量策劃活動的開展
參加幼兒園組織的活動
與教師共同組織活動
為孩子參與幼兒園勞動活動提供物質(zhì)準備
對孩子勞動表現(xiàn)進行主動的溝通交流
與教師共同反思,總結(jié)經(jīng)驗
其他
17. 您是否對幼兒勞動教育的家園合作進行過評價
是
否
18. 您對家園合作開展幼兒勞動教育取得的效果滿意嗎
非常滿意
滿意
一般
不滿意
19. 您在合作開展幼兒勞動教育中有以下哪些收獲
非常同意
同意
不確定
不同意
優(yōu)化了勞動教育觀念和行為
切實提升了幼兒的勞動素養(yǎng)
對幼兒園中的勞動教育及幼兒勞動表現(xiàn)有了全面的了解
得到了教師全面的指導
關(guān)閉
更多問卷
復制此問卷