2025.6圖形化三級(jí)

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第 1 題    單選題
下列程序標(biāo)號(hào)1、2、3、4分別填入什么，scratch可以繪制出如下右圖所示的圖案?（ ）
第 2 題    單選題
下列scratch積木的數(shù)值范圍是多少?（ ）
第 3 題    單選題
scratch變量余額的范圍應(yīng)該是多少?（ ）
第 4 題    單選題
默認(rèn)小貓角色，scratch運(yùn)行程序后，下列選項(xiàng)說法錯(cuò)誤的是?（ ）
第 5 題    單選題
默認(rèn)小貓角色，scratch運(yùn)行下列程序，舞臺(tái)上能看到?（ ）
第 6 題    單選題
如果一顆麻將正、反兩面代表兩種狀態(tài)，4顆麻將一起使用時(shí)，最多能代表幾種狀態(tài)?（ ）
第 7 題    單選題
默認(rèn)小貓角色，scratch運(yùn)行下列程序后，小貓會(huì)說出?（ ）
第 8 題    單選題
守衛(wèi)初始位置在scratch舞臺(tái)左側(cè)，下列哪個(gè)選項(xiàng)能讓守衛(wèi)一直左右來回移動(dòng)?（ ）
第 9 題    單選題
下列哪個(gè)scratch選項(xiàng)可以實(shí)現(xiàn)，按下一次空格鍵，小恐龍能先原地跳起，再落回原地?（ ）
第 10 題    單選題
scratch運(yùn)行下列程序后，變量a的值為?（ ）
第 11 題    單選題
小狗特別喜歡吃骨頭，每天都吃剩余骨頭的一半又多吃一根，小狗運(yùn)行下列scratch程序后，會(huì)說?（ ）
第 12 題    單選題
scratch蘋果角色運(yùn)行下列哪個(gè)選項(xiàng)后，可以生成如下圖所示的5個(gè)大小不同的蘋果?（ ）
第 13 題    單選題
甲，乙和丙三人賽跑。比賽結(jié)束后，甲說:“我跑的不是最快的,但至少比丙快”。由此可知。 三個(gè)人中誰得到了第一名?（ ）
第 14 題    單選題
下列哪個(gè)選項(xiàng)的scratch程序可以繪制出如下圖所示的圖形?（ ）
第 15 題    單選題
角色初始位置如下圖所示，scratch點(diǎn)擊綠旗運(yùn)行程序后，變量“得分”的值是?（ ）
第 16 題    單選題
汽車，小貓的初始位置和程序如下圖所示，scratch運(yùn)行程序后，下列哪個(gè)選項(xiàng)的說法是正確的?（ ）
第 17 題    單選題
scratch點(diǎn)擊綠旗運(yùn)行下列程序后，舞臺(tái)上能看到?（ ）
第 18 題    單選題
scratch小貓角色有一個(gè)“僅適用于當(dāng)前角色”的變量a，下列說法正確的是?（ ）
第 19 題    判斷題
默認(rèn)小貓角色，scratch運(yùn)行下列程序，最后說出的數(shù)值是100。（ ）
第 20 題    判斷題
默認(rèn)小貓角色，scratch運(yùn)行下列程序，可以從左到右畫出一條長(zhǎng)度為100的直線。（ ）
第 21 題    判斷題
scratch新建一個(gè)變量，若在程序中使用了這個(gè)變量，則不能再修改變量名。（ ）

第 22 題    判斷題
小貓初始大小為100，scratch運(yùn)行下列程序后，小貓會(huì)變大。（ ）
第 23 題    判斷題
下列scratch程序可以實(shí)現(xiàn)1-99的奇數(shù)的累加（1+3+5……+99）。（ ）
第 24 題    判斷題
默認(rèn)小貓角色，scratch運(yùn)行下列程序后，小貓可能會(huì)面向左側(cè)。（ ）
第 25 題    判斷題
變量“數(shù)字1”和“數(shù)字2”的初始值如下圖所示，scratch運(yùn)行下列程序后，變量“數(shù)字1”和“數(shù)字2”的值分別為:7、3。（ ）
第 26 題    判斷題
默認(rèn)小貓角色，scratch運(yùn)行下列程序后，可以繪制出如下右圖所示的圖形。（ ）
第 27 題    判斷題
默認(rèn)小貓角色，scratch運(yùn)行下列程序，按下2次空格鍵，舞臺(tái)上最多能看到3只小貓。（ ）
第 28 題    判斷題
scratch運(yùn)行下列程序，輸入數(shù)字后，可以判斷數(shù)字是奇數(shù)還是偶數(shù)。（ ）
第 29 題 編程題：繪制帽子花

1.準(zhǔn)備工作
（1）添加背景：Forest；
（2）刪除默認(rèn)小貓角色，添加角色：Winter Hat，將造型中心點(diǎn)設(shè)為帽子頂部。
2.功能實(shí)現(xiàn)
（1）擦除舞臺(tái)所有畫筆痕跡，將畫筆的顏色設(shè)為藍(lán)色，粗細(xì)設(shè)為5；
（2）從舞臺(tái)下方垂直向上，繪制一條長(zhǎng)度為200的線段；
（3）繪制八片花瓣，每片花瓣的顏色都不相同。
第 30 題 編程題：智能病毒殺滅機(jī)器人
1.準(zhǔn)備工作
（1）刪除默認(rèn)小貓角色，添加角色robot，添加角色Ghost代表病毒；
（2）默認(rèn)白色背景。
2.功能實(shí)現(xiàn)
（1）機(jī)器人大小為50，初始位置在舞臺(tái)中心，病毒隱藏，變量“得分”初始值為0；

（2）1秒后，克隆出8個(gè)病毒，克隆體大小為30，位置隨機(jī)；

（3）按上下左右鍵能控制機(jī)器人上下左右移動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過程中面向方向不變，始終面向90方向；
（4）機(jī)器人碰到病毒，病毒消失，得分加1；

（5）當(dāng)全部病毒被殺滅，機(jī)器人說“病毒已全部清理！”2秒，程序結(jié)束。
第 31 題 編程題：隨機(jī)挑人器
設(shè)計(jì)一款隨機(jī)挑人程序，只要輸入班級(jí)總?cè)藬?shù)，屏幕不斷出現(xiàn)同學(xué)學(xué)號(hào)，最后停留在被抽到的學(xué)號(hào)上。
1.準(zhǔn)備工作
（1）默認(rèn)小貓角色；
（2）添加Concert背景。
2.功能實(shí)現(xiàn)
（1）小貓?jiān)儐枺骸罢?qǐng)輸入班級(jí)總?cè)藬?shù)：”；

（2）每個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)號(hào)，學(xué)號(hào)從1開始，最大學(xué)號(hào)為班級(jí)人數(shù)，重復(fù)班級(jí)人數(shù)次，每隔0.1秒小貓說出一個(gè)隨機(jī)學(xué)號(hào)；

（3）小貓說出最后抽到的學(xué)號(hào)回答問題，說“請(qǐng)XX號(hào)同學(xué)回答問題”2秒。
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