大學(xué)生對學(xué)校配套線上課程及APP亂象的看法調(diào)查問卷
尊敬的同學(xué):
您好!線上線下教學(xué)融合成為高等教育常態(tài),學(xué)校為課程配套的線上課程學(xué)習(xí)和使用多個(gè)不同APP、缺乏統(tǒng)一平臺的核心痛點(diǎn),了解您的使用困擾與改進(jìn)訴求,本次調(diào)查采用匿名形式,數(shù)據(jù)僅用于問題分析與優(yōu)化建議,將嚴(yán)格保密個(gè)人信息。懇請您結(jié)合實(shí)際情況填寫,感謝您的支持與配合!
一、基本信息
1. 您的年級:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
2. 您所在的專業(yè)類別:
A. 文史哲類
B. 經(jīng)管法類
C. 理工類
D. 藝術(shù)類
E. 醫(yī)學(xué)類
F. 其他
二、配套線上課程及APP使用現(xiàn)狀調(diào)查
3. 為完成學(xué)校課程配套的線上課程或日常作業(yè)和測試,您使用過下列哪些APP或平臺:
學(xué)習(xí)通
課堂派
雨課堂
自己學(xué)校的教務(wù)系統(tǒng)(如暢課APP)
知到(又名智慧樹)
U校園
中國大學(xué)MOOC
頭歌云課
課堂在線
其他
4. 您認(rèn)為學(xué)校為課程配套線上課程學(xué)習(xí)的必要性及實(shí)際收獲:
非常必要,能顯著學(xué)到知識、提升能力
有必要,能學(xué)到部分有用知識
一般,必要性不強(qiáng),收獲有限
不太必要,幾乎學(xué)不到有用內(nèi)容
完全沒必要,浪費(fèi)時(shí)間精力
5. 您認(rèn)為線上課程的學(xué)習(xí)效率(相較于線下自學(xué)/輔導(dǎo)):
效率極高,比線下學(xué)習(xí)更高效
效率較高,與線下學(xué)習(xí)相當(dāng)
效率一般,略低于線下
效率較低,明顯不如線下
效率極低,完全達(dá)不到學(xué)習(xí)效果
6. 您當(dāng)前學(xué)期需使用的、學(xué)校課程配套線上課程的專屬APP數(shù)量:
A. 1-2個(gè)
B. 3-5個(gè)
C. 6-8個(gè)
D. 9-12個(gè)
E. 12個(gè)以上
7. 這些APP的功能覆蓋場景:
A. 課程視頻學(xué)習(xí)
B. 作業(yè)提交
C. 測驗(yàn)/考試
D. 課堂簽到/互動
E. 學(xué)習(xí)資料下載
F. 小組協(xié)作
G. 成績查詢
H.課程表查詢
I.其他
8. 您平均每天需在這些不同APP間切換的次數(shù):
A. 1-3次
B. 4-6次
C. 7-10次
D. 11-15次
E. 15次以上
三、線上課程學(xué)習(xí)要求及多APP使用亂象的困擾調(diào)查
9. 因?qū)W習(xí)要求需使用多個(gè)專屬APP,您是否遇到過以下現(xiàn)象:
A. 漏交作業(yè)/錯過考試截止時(shí)間
B. 重復(fù)注冊賬號、記憶多個(gè)登錄密碼
C. 同一學(xué)習(xí)任務(wù)需在多個(gè)APP分別操作(如視頻在AAPP、作業(yè)或測試在BAPP)
D. 找不到對應(yīng)課程的專屬APP,浪費(fèi)時(shí)間
E. 部分APP長期閑置但因偶爾需用無法卸載
F. 考試高峰期卡頓、閃退(多APP同時(shí)運(yùn)行壓力)
G. 線上課程任務(wù)繁雜
H. 了解或使用過付費(fèi)線上課程代刷、代答服務(wù)
I.掛機(jī)刷課應(yīng)付了事
J.其他
10. 您認(rèn)為多APP分散使用最核心的痛點(diǎn)是:
A. 操作繁瑣,切換耗時(shí)
B. 內(nèi)存占用大,設(shè)備負(fù)擔(dān)重
C. 信息分散,易遺漏任務(wù)
D. 重復(fù)注冊登錄,體驗(yàn)割裂
E. 部分APP功能重疊卻無法整合
F. 部分APP廣告多、冗余功能干擾學(xué)習(xí)
G. 其他
11. 配套線上課程學(xué)習(xí)要求及多APP分散使用對您學(xué)習(xí)的影響程度:
A. 無影響
B. 輕微影響(偶爾麻煩)
C. 中等影響(頻繁困擾)
D. 嚴(yán)重影響(耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)度)
E. 極度影響(造成實(shí)質(zhì)性損失)
四、統(tǒng)一平臺訴求與建議調(diào)查
12. 您是否支持取消部分無意義的配套線上課程:
強(qiáng)烈支持,希望立即取消
比較支持,認(rèn)為取消更合理
無所謂,取消或保留都可以
不太支持,不希望取消
強(qiáng)烈反對,認(rèn)為必須保留
13. 您是否支持學(xué)校將所有配套線上課程和日常學(xué)習(xí)生活必須(如簽到打卡校園跑等)的APP整合到同一個(gè)統(tǒng)一平臺/APP?
A. 強(qiáng)烈支持
B. 比較支持
C. 無所謂
D. 不太支持
E. 強(qiáng)烈反對
14. 若支持統(tǒng)一平臺,您最希望整合的核心功能:
A. 所有課程視頻集中播放
B. 作業(yè)/測驗(yàn)統(tǒng)一提交與批改
C. 簽到/互動功能集成
D. 學(xué)習(xí)資料一站式下載
E. 成績集中查詢
F. 賬號一鍵登錄
G. 其他
15. 您對統(tǒng)一平臺的額外期望:
A. 界面簡潔,無冗余廣告
B. 占用內(nèi)存小
C. 支持多設(shè)備同步(手機(jī)/電腦/平板)
D. 操作流程簡單易懂
E. 技術(shù)穩(wěn)定(不卡頓、閃退)
F. 可自定義常用功能模塊
G. 其他
16. 您認(rèn)為學(xué)校未實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一平臺的可能原因:
A. 不同課程合作的平臺方不同
B. 技術(shù)整合難度大、成本高
C. 學(xué)校各部門未統(tǒng)籌規(guī)劃
D. 未充分聽取學(xué)生意見
E. 沒注意到多APP使用對同學(xué)們造成的負(fù)面影響
F.其他
17. 您希望學(xué)校采取哪些措施改善多APP分散問題:
A. 推進(jìn)所有課程整合至1-2個(gè)統(tǒng)一平臺
B. 禁止新增功能重復(fù)的專屬APP
C. 用小程序替代部分低頻使用的APP(無需下載)
D. 發(fā)布“課程-對應(yīng)APP”查詢指南
E. 建立學(xué)生意見反饋渠道,及時(shí)優(yōu)化
F. 其他
18. 對于優(yōu)化配套線上課程內(nèi)容(如增強(qiáng)關(guān)聯(lián)性、實(shí)用性),您有哪些具體建議?
增強(qiáng)與線下課程的銜接性
視頻內(nèi)容要有趣生動
增強(qiáng)互動性
減少任務(wù)量
調(diào)整考核方式(減少時(shí)長要求,增加知識測試)
增加與專業(yè)/就業(yè)相關(guān)的實(shí)用案例
其他
再次感謝您的參與!祝您學(xué)習(xí)順利,生活愉快!
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