大學(xué)校園水環(huán)境污染現(xiàn)狀調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)/老師：
你好！本次調(diào)查旨在了解校園水環(huán)境的現(xiàn)狀及大家的認知與行為，為改善校園水環(huán)境質(zhì)量提供參考。問卷采用匿名形式，數(shù)據(jù)僅用于調(diào)查研究，請你根據(jù)實際情況填寫，感謝你的支持與配合！

1.你的身份是：

本科生研究生教職工其他

2.你在校園的居住/工作時長:

1年及以下 1-3年 3-5年 5年以上

3.你日?；顒幼畛Ｉ婕暗男@區(qū)域是：

宿舍區(qū) 教學(xué)區(qū) 食堂周邊景觀池塘/相思湖支流附近運動場周邊

4.你是否關(guān)注過校園內(nèi)的水體（景觀池塘、排水溝、相思湖支流等）狀況？

非常關(guān)注偶爾關(guān)注不太關(guān)注從未關(guān)注

5.你認為當前校園水環(huán)境的整體狀況如何？

很好，水質(zhì)清澈無異味較好，局部有輕微問題一般，存在明顯污染很差，污染嚴重影響生活

6.你是否觀察到過校園水體的污染現(xiàn)象？

經(jīng)?？吹?/label> 偶爾看到從未看到

7.你觀察到的校園水體污染現(xiàn)象主要有哪些？

水面漂浮垃圾（塑料袋、飲料瓶、落葉等）水體渾濁、發(fā)綠或發(fā)黑水體散發(fā)刺鼻或腥臭味排水溝油污堆積、污水滯留甚至溢出岸邊有生活垃圾或建筑垃圾堆放其他（請注明）

8.你認為校園水體污染的主要原因是什么？

師生亂扔垃圾、隨意傾倒污水食堂污水未經(jīng)充分處理直接排放實驗室廢水違規(guī)排放排水管網(wǎng)老化、雨污分流不徹底綠化養(yǎng)護的化肥/農(nóng)藥隨雨水流入水體水體流動性差，自凈能力弱學(xué)校保潔運維不及時、不到位不清楚其他（請注明）

9.你認為校園水體污染對師生生活學(xué)習(xí)的影響程度如何？

影響極大，危害健康有一定影響，降低舒適度影響較小，僅觀感不佳無任何影響

10.你是否了解學(xué)校針對校園水環(huán)境治理采取過的措施？

非常了解不太了解了解部分完全不了解

11.你獲取校園水環(huán)境相關(guān)信息的主要渠道是？

校園公眾號/官網(wǎng) 宣傳欄/海報師生口口相傳實地觀察其他（請注明）

12.你是否有過向校園水體或周邊丟棄垃圾、傾倒污水的行為？

從未有過偶爾為之經(jīng)常如此

13.你在宿舍/辦公室會如何處理剩余的湯水、洗漱廢水？

倒入指定下水道隨手倒在窗外/綠化帶沉淀過濾后再倒入下水道其他（請注明）

14.你是否會主動撿拾校園水體周邊的垃圾？

每次看到都會撿偶爾會撿幾乎不撿

15.你是否參與過校園環(huán)保相關(guān)的活動（如志愿保潔、環(huán)保宣傳等）？

多次參與參與過1-2次從未參與，但愿意嘗試從未參與，也不感興趣

16.你是否會主動向身邊人宣傳保護校園水環(huán)境的知識？

經(jīng)常會偶爾會幾乎不會

17.當你發(fā)現(xiàn)有人污染校園水體時，你會怎么做？

上前制止向?qū)W校相關(guān)部門舉報拍照曝光視而不見

18.你認為改善校園水環(huán)境是否有必要？

非常有必要有一定必要無所謂沒必要

19.你支持學(xué)校采取哪些措施治理校園水環(huán)境？

改造排水管網(wǎng)，實現(xiàn)雨污分流定期清理池塘、排水溝的淤泥和垃圾加強食堂、實驗室廢水處理監(jiān)管增設(shè)垃圾分類箱和環(huán)保警示標識開展環(huán)保主題宣傳教育活動組織師生參與志愿保潔活動構(gòu)建水生生態(tài)系統(tǒng)（種植水生植物、投放水生動物）設(shè)立校園水環(huán)境監(jiān)督舉報渠道其他（請注明）

20.你是否愿意為改善校園水環(huán)境貢獻力量？

非常愿意，主動參與相關(guān)活動愿意，配合學(xué)校的治理措施不愿意，沒時間/沒精力無所謂

21.你認為學(xué)校應(yīng)該將校園水環(huán)境治理的經(jīng)費重點投入到哪個方面？

基礎(chǔ)設(shè)施改造（管網(wǎng)、污水處理設(shè)施）日常運維保潔（清淤、垃圾清理）環(huán)保宣傳教育生態(tài)修復(fù)工程

22.你是否支持將校園水環(huán)境保護納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價或教職工績效考核？

強烈支持不太支持比較支持強烈反對

23.你認為學(xué)生群體在校園水環(huán)境治理中應(yīng)該承擔的主要責任是

養(yǎng)成文明習(xí)慣，不污染水體參與志愿保潔和宣傳活動監(jiān)督舉報污染行為提出合理化治理建議其他（請注明）

24.對于校園水環(huán)境治理，你還有哪些具體的意見或建議再次感謝你的耐心填寫！

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