《新安全》和《平安校園》雜志通訊員選拔調查問卷

一、個人信息
1. 您的年級是:
2. 您的專業(yè)屬于以下哪個學科門類:
3. 您是否參加過學?；驅W院的記者團、宣傳部等宣傳相關社團:
4. 在宣傳相關社團中，您主要負責的工作是（可多選）:
二、對《新安全》和《平安校園》雜志的了解
1. 您是否聽說過《新安全》雜志:
2. 您是否聽說過《平安校園》雜志:
3. 您是通過什么渠道了解到這兩本雜志的（可多選，若第1題或第2題選D，則無需回答本題）:
4. 您對《新安全》雜志的主要欄目（視覺、理論、聚焦、典故、資訊、藝苑等）感興趣程度如何:
5. 您對《平安校園》雜志關注校園安全管理和教育相關內容感興趣程度如何:
三、校園安全事件關注度與認知
1.您平時關注校園安全事件（如校園詐騙、宿舍火災、校園暴力、食品安全問題等）的頻率如何:
2.您主要通過哪些渠道關注校園安全事件（可多選）:
3.當校園內或周邊發(fā)生安全事件時，您的第一反應是:
4.您是否會主動向身邊同學分享校園安全事件的警示信息（如防詐騙技巧、火災逃生知識等）:
5.您認為校園安全事件的宣傳報道對大學生提升安全意識的作用如何:
6.您認為校園安全包括以下哪些方面（可多選）:
7.您是否了解過總體國家安全觀:
8.您認為大學生在維護國家安全方面可以發(fā)揮哪些作用（可多選）:
四、媒體使用與寫作能力
1.您平時主要通過哪些新媒體平臺獲取信息（可多選）:
2.您是否關注過與校園安全、國家安全相關的新媒體賬號（可多選，若未關注過則選G）:
3.您是否有在新媒體平臺發(fā)布過文章、視頻等內容的經歷:
4.您的寫作能力如何（包括新聞寫作、文章創(chuàng)作等）:
5.如果您成為《新安全》和《平安校園》的通訊員，您愿意撰寫哪些類型的稿件（可多選）:
五、對通訊員工作的認識與態(tài)度
1.您是否了解報社通訊員的主要工作內容:
2.您為什么想成為《新安全》和《平安校園》的通訊員（可多選）:
3.如果您成為通訊員，您每周大概能投入多少時間到通訊員工作中（包括新聞采寫、參加培訓等）:
4.您是否愿意參加《新安全》雜志社組織的通訊員培訓（包括新聞寫作、攝影攝像、新媒體運營等方面）:
5.您認為作為一名優(yōu)秀的通訊員，需要具備哪些素質（可多選）:
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