大學(xué)生社會實踐與志愿服務(wù)參與情況調(diào)查
感謝參與本次調(diào)研!本問卷旨在了解大學(xué)生參與社會實踐與志愿服務(wù)的動機及實際收獲,所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究,請放心填寫。
1. 你的性別
男
女
2. 當(dāng)前就讀年級
請選擇
3. 所屬專業(yè)類別
人文社科類
理工類
醫(yī)學(xué)類
藝術(shù)類
其他
4. 政治面貌
中共黨員
共青團(tuán)員
群眾
5. 是否有過社會實踐/志愿服務(wù)經(jīng)歷
是
否
6. 主要參與的實踐類型
社區(qū)服務(wù)
支教助學(xué)
鄉(xiāng)村振興
賽事保障
企業(yè)實習(xí)
科研實踐
其他
7. 通過什么途經(jīng)了解并參加這些活動
學(xué)校/學(xué)院組織
同學(xué)、朋友邀請或推薦
自己尋找社會上的公益組織
看到網(wǎng)絡(luò)平臺的宣傳
其他
8. 在決定是否參加活動時最主要考慮哪些因素
完成學(xué)分要求
提升實踐能力
拓展人際關(guān)系
履行社會責(zé)任
獲得就業(yè)優(yōu)勢
滿足個人興趣
其他
9. 能力在哪些方面得到顯著鍛煉
溝通表達(dá)能力
團(tuán)隊協(xié)作能力
問題解決能力
專業(yè)知識應(yīng)用
社會認(rèn)知水平
抗壓適應(yīng)能力
其他
10. 在認(rèn)知與思想方面,你認(rèn)為社會實踐或志愿服務(wù)經(jīng)歷主要帶來了哪些收獲
體會到國家“鄉(xiāng)村振興”與“基層治理”的復(fù)雜性
加深了對“中國式現(xiàn)代化”是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化的理解
增進(jìn)了與不同社會群體的感情,增強了“人民立場”與群眾觀念
讓課堂上所學(xué)的思想政治理論變得具體、生動和深刻
親眼所見的國情民情,糾正了過去基于網(wǎng)絡(luò)信息的某些片面看法
其他
無收獲
11. 實踐過程中遇到的主要困難
時間精力不足
缺乏專業(yè)指導(dǎo)
資源保障不足
預(yù)期目標(biāo)不符
安全保障欠缺
其他
12. 你認(rèn)為當(dāng)前大學(xué)生社會實踐普遍存在的問題是
活動同質(zhì)化嚴(yán)重,缺乏創(chuàng)新與專業(yè)深度
與學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)發(fā)展結(jié)合不夠緊密
缺乏長效化機制,無法形成持續(xù)影響力
宣傳夸大其詞,實際體驗與預(yù)期不符
學(xué)生參與動機過于功利化
其他
13. 你認(rèn)為這類活動在“促使學(xué)生將個人理想融入國家發(fā)展大局”方面,實際作用如何
作用非常顯著,親身經(jīng)歷是最好的老師
有一定作用,但主要取決于活動質(zhì)量與個人感悟
作用有限,更多是完成一項任務(wù)
基本沒有作用
其他
14. 關(guān)于社會實踐與志愿服務(wù),您還有哪些建議或期待?
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