小學生每日兩小時體育活動設計與實施調(diào)查問卷（體育教師版）

尊敬的體育老師：
您好！我校正在開展“小學生每日兩小時體育活動實踐研究”的課題研究，為了解本校體育教師對小學生每日兩小時體育活動設計與實施的相關(guān)情況，我們特組織本次調(diào)研。您的意見對我們至關(guān)重要，請根據(jù)實際情況填寫。本問卷采用匿名方式進行，數(shù)據(jù)僅用于研究分析。感謝您的支持與配合！
1. 您的性別
2. 您的教齡
請選擇
3. 您目前任教的年級段
4. 您認為影響小學生每日兩小時體育活動實施的主要因素有哪些
5. 您對本?，F(xiàn)有體育活動場地和器材的滿意度如何
  • 非常不滿意
  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 非常滿意
田徑場地
球類場地（籃球、足球等）
體操器材
小型體育器械（跳繩、毽子等）
場地數(shù)量
器材種類豐富度
器材維護狀況
6. 您在設計體育活動時，通常會考慮哪些因素
7. 您認為學生對參與體育活動的積極性如何
8. 您是否嘗試過開發(fā)特色體育活動項目
9. 您認為實施每日兩小時體育活動對學生產(chǎn)生的積極影響有哪些
10. 您在組織體育活動時面臨的挑戰(zhàn)程度（1-5分，1分表示極不困難，5分表示極困難）
  • 1分（極不困難）
  • 2分（不太困難）
  • 3分（一般）
  • 4分（比較困難）
  • 5分（極困難）
組織管理
學生紀律維持
差異化教學實施
活動效果評估
家校溝通協(xié)作
應對學生個體差異
確保活動多樣性
11. 您對本校小學生每日兩小時體育活動設計與實施有哪些具體建議
12. 您在組織體育活動過程中，有哪些成功的經(jīng)驗可以分享
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