同安區(qū)中小學(xué)生心理健康與成長(zhǎng)狀況調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué)：

這份量表是用來(lái)了解你最近的心理狀態(tài)，答案沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，請(qǐng)根據(jù)你真實(shí)的感受和情況，在每個(gè)問(wèn)題的選項(xiàng)里選一個(gè)最符合的，認(rèn)真填寫就好啦！

1. 學(xué)生基本信息：
姓名：
所在年段班級(jí)：
性別
健康情況
過(guò)往病史
2. 我能清楚表達(dá)自己的想法和需求。
3. 遇到難題時(shí)，我會(huì)主動(dòng)想辦法解決。
4. 我覺(jué)得自己的記憶力不錯(cuò)，能記住重要的事。
5. 我能控制自己的脾氣，不隨便發(fā)火。
6. 和同學(xué)相處時(shí)，我能友好溝通、互相包容。
7. 我對(duì)自己做的事情有信心。
8. 我能集中注意力聽(tīng)課或做自己喜歡的事。
9. 遇到不開心的事，我能慢慢調(diào)整好情緒。
10. 我能理解老師講的知識(shí)和父母說(shuō)的話。
11. 我愿意嘗試新的事物（比如新游戲、新活動(dòng)）。
12. 我能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己的任務(wù)。
13. 和別人有不同意見(jiàn)時(shí)，我能好好說(shuō)出自己的想法。
14. 我覺(jué)得自己的反應(yīng)速度還可以，不遲鈍。
15. 我能感受到家人和朋友對(duì)我的關(guān)心。
16. 我能遵守學(xué)校的規(guī)章制度和家里的小約定。
17. 遇到害怕的事情，我能試著鼓起勇氣面對(duì)。
18. 我能清楚分辨事情的對(duì)錯(cuò)。
19. 和同學(xué)一起活動(dòng)時(shí)，我能積極參與、配合大家。
20. 我對(duì)自己的外貌、性格等方面比較滿意。
21. 我能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做好一件事情，不拖拉。
22. 我能從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，下次做得更好。
23. 我能和不同性格的同學(xué)友好相處。
24. 我覺(jué)得自己的思維很靈活，不會(huì)鉆牛角尖。
25. 我每天大部分時(shí)間都能保持開心的心情。
26. 我有意摧殘自己的健康，有自殘或者自殺的行為。
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