中小學(xué)教師繼續(xù)教育滿意度調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的老師：您好！為了解中小學(xué)教師參加繼續(xù)教育的滿意情況，我們開(kāi)展本次問(wèn)卷調(diào)查。您的回答對(duì)我們改進(jìn)繼續(xù)教育工作非常重要，請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際感受和情況如實(shí)作答。本問(wèn)卷采用匿名方式進(jìn)行，所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析。感謝您的支持與配合！

1. 您的教齡

3年及以下4-6年7-10年11-15年16-20年21年及以上

2. 您所在的學(xué)校類型

小學(xué)初中高中九年一貫制學(xué)校十二年一貫制學(xué)校

3. 過(guò)去一年您參加繼續(xù)教育的次數(shù)

0次1-2次3-4次5-6次7次及以上

4. 您參加繼續(xù)教育的主要途徑

學(xué)校組織的集中培訓(xùn)在線網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)參加教研活動(dòng)學(xué)術(shù)會(huì)議或研討會(huì)導(dǎo)師帶教或跟崗學(xué)習(xí)自主閱讀專業(yè)書(shū)籍或文獻(xiàn)

5. 您對(duì)過(guò)去一年參加的繼續(xù)教育在以下方面的滿意度評(píng)價(jià)

很不滿意
不滿意
一般
滿意
很滿意

培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性

培訓(xùn)內(nèi)容與教學(xué)需求的匹配度

培訓(xùn)講師的專業(yè)水平

培訓(xùn)方式的多樣性

培訓(xùn)時(shí)間安排的合理性

培訓(xùn)考核方式的適宜性

6. 總體而言，您對(duì)過(guò)去一年參加的繼續(xù)教育的滿意程度

很不滿意不滿意一般滿意很滿意

7. 您向其他同事推薦參加此類繼續(xù)教育的可能性有多大？

不可能

極有可能

8. 您認(rèn)為當(dāng)前繼續(xù)教育存在的主要問(wèn)題

內(nèi)容陳舊，缺乏新意與教學(xué)實(shí)踐脫節(jié)培訓(xùn)時(shí)間與工作沖突培訓(xùn)形式單一枯燥講師水平參差不齊考核流于形式缺乏有效的反饋機(jī)制

9. 您希望未來(lái)繼續(xù)教育在哪些方面進(jìn)行改進(jìn)

增加實(shí)踐操作類課程提供個(gè)性化的培訓(xùn)內(nèi)容采用更多互動(dòng)式教學(xué)方法靈活調(diào)整培訓(xùn)時(shí)間邀請(qǐng)行業(yè)專家或優(yōu)秀一線教師授課加強(qiáng)培訓(xùn)后的跟蹤指導(dǎo)建立更完善的培訓(xùn)效果評(píng)估體系

10. 對(duì)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作，您還有其他哪些意見(jiàn)或建議？

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