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農(nóng)村幼兒園混齡晨間戶外活動教師實施滿意度調(diào)查問卷
尊敬的老師:您好！為了解《農(nóng)村幼兒園混齡晨間戶外活動實踐與研究》課題相關(guān)活動方案的實施效果，精準(zhǔn)優(yōu)化后續(xù)活動設(shè)計，特開展本次調(diào)查。問卷答案無對錯之分，數(shù)據(jù)僅用于課題研究分析，嚴(yán)格保密您的個人信息，懇請您結(jié)合實際教學(xué)經(jīng)歷如實填寫，感謝您的支持與配合！
一、單選題（請在符合您實際情況的選項后打“√”）
1. 1.?您認為混齡晨間戶外活動的“自愿組合+教師引導(dǎo)”分組方式，適配農(nóng)村幼兒園幼兒情況嗎?
A. 非常適配
B. 較適配
C. 一般
D. 較不適配
E. 非常不適配
2. 2.?您對“觀察-介入-反思”的教師指導(dǎo)流程，在實際操作中的便捷性評價如何?
A. 非常便捷
B. 較便捷
C. 一般
D. 較繁瑣
E. 非常繁瑣
3. 3.?您認為“課前器材檢查、課中場地巡查、課后應(yīng)急復(fù)盤”的安全保障機制，能否有效規(guī)避活動風(fēng)險?
A. 完全能
B. 基本能
C. 不確定
D. 基本不能
E. 完全不能
4. 4.?您對活動方案中運動類項目（如趣味走平衡、投擲打靶）的可行性評價如何?
A. 非?？尚?/label>
B. 較可行
C. 一般
D. 較不可行
E. 非常不可行
5. 5.?您認為游戲類活動（如小兔子運南瓜、搭建小城堡）能否吸引幼兒主動參與?
A. 完全能
B. 基本能
C. 不確定
D. 基本不能
E. 完全不能
6. 6.?您對活動內(nèi)容利用農(nóng)村現(xiàn)有資源設(shè)計、器材易獲取這一特點，滿意度如何?
A. 非常滿意
B. 較滿意
C. 一般
D. 較不滿意
E. 非常不滿意
7. 7.?您認為活動時長（每次40分鐘）是否符合幼兒注意力與體能承受范圍?
A. 非常符合
B. 較符合
C. 一般
D. 較不符合
E. 非常不符合
8. 8.?經(jīng)過實踐，您對自身掌握混齡戶外活動指導(dǎo)技巧的程度評價如何?
A. 完全掌握
B. 基本掌握
C. 略懂一些
D. 不太掌握
E. 完全不掌握
9. 9. 您認為《混齡幼兒晨間戶外活動幼兒發(fā)展評估量表》的量化指標(biāo)，是否科學(xué)且易操作?
A. 非常科學(xué)易操作
B. 較科學(xué)易操作
C. 一般
D. 較難操作
E. 非常難操作
10. 10.?您對課題研究期間，活動方案迭代優(yōu)化（如簡化步驟、調(diào)整難度）的效果評價如何?
A. 效果非常好
B. 效果較好
C. 效果一般
D. 效果較差
E. 效果非常差
11. 11.?您認為混齡晨間戶外活動，對提升自身學(xué)前教育專業(yè)能力的幫助程度如何?
A. 幫助非常大
B. 幫助較大
C. 幫助一般
D. 幫助較小
E. 無任何幫助
12. 12.?綜合來看，您對本次農(nóng)村幼兒園混齡晨間戶外活動整體方案的滿意度如何?
A. 非常滿意
B. 較滿意
C. 一般
D. 較不滿意
E. 非常不滿意
二、開放題（請結(jié)合實際情況，簡要闡述您的看法）
13. 1.?在實際實施混齡晨間戶外活動時，您遇到的最突出問題是什么?請簡要說明。
14. 2.?您認為當(dāng)前的混齡晨間戶外活動內(nèi)容或組織策略，可從哪些方面進一步優(yōu)化，以更適配農(nóng)村幼兒園教學(xué)場景?
15. 3.?關(guān)于后續(xù)農(nóng)村幼兒園混齡晨間戶外活動的開展，您還有其他具體的建議或想法嗎?
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