幼兒園保教人員師德師風(fēng)調(diào)查問(wèn)卷

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請(qǐng)您選擇寶貝的班級(jí)
寶貝姓名：
班主任老師姓名：
副班老師姓名：
您的孩子和老師感情融洽并喜歡上幼兒園嗎？
  • 喜歡
  • 一般
  • 不喜歡
班主任
副班
班級(jí)老師接待您和您的孩子時(shí)，是否面帶微笑，態(tài)度熱情，是否雙手遞接物品。
  • 是
  • 不是
班主任
副班
您覺(jué)得班級(jí)教師對(duì)孩子的責(zé)任心、愛(ài)心如何？
  • 很強(qiáng)
  • 一般
  • 差
班主任
副班
您對(duì)班級(jí)教師儀表言行，為人師表如何評(píng)價(jià)？
  • 很強(qiáng)
  • 一般
  • 差
班主任
副班
當(dāng)您的孩子在園發(fā)生特殊情況（如生病、受傷）班級(jí)教師是否及時(shí)告知。
  • 是
  • 偶爾
  • 沒(méi)有
班主任
副班
您對(duì)我園教師在組織一日活動(dòng)中認(rèn)真負(fù)責(zé)方面是否滿(mǎn)意？
  • 滿(mǎn)意
  • 一般
  • 差
班主任
副班
您覺(jué)得班級(jí)老師對(duì)您的孩子在學(xué)習(xí)上是否關(guān)心？
  • 非常關(guān)心
  • 一般
  • 不關(guān)心
班主任
副班
您對(duì)班級(jí)老師尊重幼兒人格，保護(hù)幼兒安全方面的工作滿(mǎn)意度怎樣？
  • 滿(mǎn)意
  • 一般
  • 不滿(mǎn)意
班主任
副班
孩子遇到困難，班級(jí)老師是否以鼓勵(lì)為主。
  • 是
  • 有時(shí)是
  • 沒(méi)有
班主任
副班
平時(shí)老師能主動(dòng)和您交流關(guān)于孩子在園的情況嗎?
  • 經(jīng)常
  • 偶爾
  • 沒(méi)有
班主任
副班
您囑托班級(jí)老師的任務(wù)，老師能用心完成嗎？
  • 能
  • 偶爾
  • 沒(méi)有
班主任
副班
您認(rèn)為班級(jí)氣氛，師生關(guān)系和諧嗎？
  • 很好
  • 一般
  • 差
班主任
副班
您認(rèn)為老師言傳身教、著裝得體嗎？
  • 滿(mǎn)意
  • 一般
  • 不滿(mǎn)意
班主任
副班
您是否看到班級(jí)教師有出現(xiàn)體罰或變相體罰幼兒的行為？
  • 沒(méi)有
  • 有
班主任
副班
保育員姓名：
您對(duì)保育員在為人師表、思想素質(zhì)上如何評(píng)價(jià)？
您對(duì)保育員的親和力表現(xiàn)
您對(duì)保育員的消毒工作是否滿(mǎn)意？
您對(duì)保育員的工作責(zé)任心、愛(ài)心表示。
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