林凱賽福體育課后延時課教學質(zhì)量調(diào)查反饋問卷

尊敬的校領導：
      您好，我是林凱賽福體育，現(xiàn)針對本學期在貴校開展的課后延時課程進行教學質(zhì)量調(diào)研工作。本次調(diào)查旨在客觀了解課后延時課程的實際開展情況，收集學校對我方一線授課的真實反饋，從而為優(yōu)化課程設計、提升教學效果提供科學依據(jù)。
      您的所有回答將被嚴格保密，僅用于整體數(shù)據(jù)分析，不會單獨呈現(xiàn)或影響個人考評。問卷采用匿名方式，預計填寫時間約為10-15分鐘。請您根據(jù)實際授課體驗作答，答案無對錯之分，您的真誠建議對我們至關重要。
      我們承諾，調(diào)研結果將作為后續(xù)改進課程質(zhì)量、完善服務支持的重要參考。感謝您的寶貴時間和專業(yè)貢獻！
1. 貴校名稱：
2. 您對本期社團教練員的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力是否滿意？
3. 教練員在課前準備、課程內(nèi)容設計和教學熱情方面表現(xiàn)如何？
4. 教練員是否能做到公平對待每一位學生，并關注到不同水平學生的個體差異？
5. 教練員是否定期與學校/社團負責人溝通教學進度和學生表現(xiàn)？
6. 在學生管理方面（如考勤、安全），教練員的表現(xiàn)是否有需要改進的地方？
7. 課堂組織是否有序？教練員對課堂紀律和活動流程的管理是否有效？
8. 訓練期間的安全措施是否到位？是否發(fā)生過意外傷害事件，處理是否及時妥當？
9. 現(xiàn)有的訓練器材和場地條件能否滿足教學需求？對器材的管理和維護情況如何？
10. 您認為目前學校社團/校隊發(fā)展面臨的最大困難是什么？（例如：場地不足、器材短缺、專業(yè)師資有限、家長支持度、學生課余訓練時間保障等）
11. 在協(xié)調(diào)社團/校隊活動與學生日常學業(yè)方面，是否存在挑戰(zhàn)？具體是哪些？
12. 希望相關部門在未來提供哪些方面的支持？（例如：教練員培訓機會、教學資源、器材經(jīng)費、組織校際交流賽等）
13. 針對下一學期/學年的社團/校隊，學校有哪些具體的計劃或希望改進的方面？（如：增加訓練頻率、組織校內(nèi)班級聯(lián)賽、豐富教學形式等）
14. 學校是否有意在未來建設班級或校級相關項目校隊，并參與更高級別的比賽？
15. 學校是否有計劃圍繞校園體育開展更多文化活動（如文化節(jié)、繪畫征文、組織觀賽等），以營造更濃厚的校園體育氛圍？
16. 請您對本學期社團/校隊課程的整體效果進行簡要評價
17. 對于課程的合作模式、費用機制、溝通渠道等，您還有哪些其他建議或意見？
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