親愛的同學：
為了解《企業(yè)文化》課程目標達成情況，推進教育教學工作持續(xù)改進，提高人才培養(yǎng)質量，特開展本次調查。請您如實填寫調查表，感謝您的配合！
專業(yè)年級：
學生姓名：
學號：
填寫時間
1.對于《企業(yè)文化》的課程目標與知識能力培養(yǎng)的要求，你了解的程度（ ）
2.你認為自己對課程目標1“能夠全面掌握企業(yè)文化的基礎理論，理解企業(yè)文化的定義、內涵、特征與構成要素，以及在企業(yè)文化體系中的關鍵作用與內在聯(lián)系。系統(tǒng)梳理企業(yè)文化的興起背景、發(fā)展歷程及各階段的特點，熟悉不同國家和地區(qū)企業(yè)文化的特色與差異，了解企業(yè)文化在全球范圍內的發(fā)展趨勢。”的達成情況（ ）
3.你認為自己對課程目標2“深入剖析企業(yè)文化建設、創(chuàng)新、傳播和落地過程中的成功經驗與存在問題，并提出切實可行的改進策略。提升實踐操作能力，能夠根據企業(yè)的戰(zhàn)略目標、行業(yè)特點、員工需求等因素。鍛煉創(chuàng)新思維和批判性思維能力，對現(xiàn)有企業(yè)文化理論和實踐進行反思和創(chuàng)新，能夠提出具有創(chuàng)新性的企業(yè)文化建設思路和方法。”的達成情況（ ）
4.你認為自己對課程目標3“能夠激發(fā)對企業(yè)文化領域的濃厚興趣和深入探索的熱情。培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和責任感，認識到企業(yè)文化在企業(yè)管理中的核心地位，樹立正確的職業(yè)價值觀和職業(yè)道德觀。拓寬國際視野和跨文化交流能力，通過對不同國家和地區(qū)企業(yè)文化的學習和比較，了解文化差異對企業(yè)管理的影響，掌握跨文化溝通和管理的技巧，提升在多元文化環(huán)境中工作和交流的能力?！钡倪_成情況（ ）
5.你認為《企業(yè)文化》課程授課形式與內容是否能夠支撐課程目標的達成（ ）
6.你認為《企業(yè)文化》課程考核方式與內容是否能夠支撐課程目標的達成（ ）
7.你認為《企業(yè)文化》課程實踐教學方式與內容是否能夠支撐課程目標的達成（ ）
A.完全達成5分 B.達成4分 C.基本達成3分
D.基本不達成2分 E.完全不達成1分
8.請你寫出《企業(yè)文化》課程目標達成的意見或建議。