《數(shù)學(xué)可視化工具使用與思維表達》小學(xué)生調(diào)查問卷

親愛的同學(xué):你好！為了更好地了解大家在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中使用可視化工具的情況，助力 “數(shù)學(xué)可視化促進小學(xué)生思維外顯的實踐研究” 課題推進，幫助老師改進教學(xué)，讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更有趣、更簡單，我們開展本次問卷調(diào)查。問卷采用匿名形式，答案沒有對錯之分，請根據(jù)你的真實情況填寫，感謝你的配合！

基本信息

年級:

2年級3 年級4 年級5 年級6年級

性別:

男女

（一）可視化工具認知與使用頻率

1. 你知道以下哪些是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的 “可視化工具”?（可多選）

線段圖示意圖（如畫圓圈、方塊）表格流程圖實物模型（如小棒、積木）不知道

2. 數(shù)學(xué)課上，老師會經(jīng)常讓你們用畫圖、制表等可視化方式解題嗎?

每次都用經(jīng)常用（每周 3-4 次）偶爾用（每周 1-2 次）很少用從來不用

3. 遇到難懂的數(shù)學(xué)題時，你會主動用畫圖、制表等方式幫助自己思考嗎?

一定會經(jīng)常會偶爾會很少會不會

4. 你最常用的數(shù)學(xué)可視化工具是什么?（可多選）

線段圖畫圓圈 / 方塊等簡單示意圖表格實物擺一擺其他（請注明:）

（二）可視化工具使用體驗與效果

5.你覺得用可視化工具（如畫圖）解題，對你理解題目有幫助嗎?

非常有幫助有幫助一般沒幫助反而更亂

6. 用可視化工具后，你能更清晰地說出自己的解題思路嗎?

非常清晰比較清晰一般不太清晰完全說不出來

7. 你認為可視化工具能幫助你發(fā)現(xiàn)題目中的關(guān)鍵信息嗎?

肯定能能不確定不能完全不能

8. 與單純列式計算相比，你更喜歡用可視化工具解題嗎?

更喜歡比較喜歡無所謂不太喜歡不喜歡

（三）學(xué)習(xí)需求與建議

9. 你希望老師在數(shù)學(xué)課上多教哪種可視化工具的使用方法?（可多選）

線段圖（如倍數(shù)、分數(shù)問題）表格（如統(tǒng)計、規(guī)律問題）流程圖（如應(yīng)用題步驟）實物模型（如幾何圖形）其他（請注明:）

10. 你在使用可視化工具時遇到的最大困難是什么?（可多選）

不知道選哪種工具畫不好，表達不清楚覺得麻煩，浪費時間不會根據(jù)題目調(diào)整畫法沒有困難其他（請注明:）

11. 你對數(shù)學(xué)可視化學(xué)習(xí)有什么建議?（開放題）

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