校園垃圾分類?ài)`行情況調(diào)查問(wèn)卷
同學(xué)你好!我們正在開(kāi)展“校園垃圾分類?ài)`行”主題調(diào)研,旨在了解校園垃圾分類現(xiàn)狀、推動(dòng)綠色校園建設(shè)~本次問(wèn)卷匿名填寫,僅用于調(diào)研分析,預(yù)計(jì)耗時(shí)3分鐘,感謝你的配合!
一、基本信息(選填)
1. 你的年級(jí)
大一
大二
大三
大四
專升本
2. 你日常產(chǎn)生校園垃圾的主要場(chǎng)景
教室
食堂
宿舍
圖書館/自習(xí)室
校園公共區(qū)域
二、垃圾分類?ài)`行現(xiàn)狀
3. 你在校園中進(jìn)行垃圾分類的頻率
幾乎每次都分類
多數(shù)時(shí)候分類
偶爾分類
幾乎不分類
4. 你能準(zhǔn)確區(qū)分的校園垃圾類型是
可回收物(紙張/塑料瓶)
廚余垃圾(食堂剩飯剩菜)
有害垃圾(廢電池/過(guò)期藥品)
其他垃圾(紙巾/口香糖)
完全分不清
5. 你在校園中分類投放垃圾的主要依據(jù)是
垃圾桶上的分類標(biāo)識(shí)
自己的知識(shí)儲(chǔ)備
跟隨他人投放
隨便投放
三、垃圾分類的問(wèn)題與困擾
6. 你在校園垃圾分類中遇到的主要困難是
垃圾桶分類標(biāo)識(shí)不清晰
分類垃圾桶分布不合理(距離遠(yuǎn)/數(shù)量少)
不清楚具體分類標(biāo)準(zhǔn)
身邊同學(xué)不分類,自己也不想分
無(wú)明顯困難
7. 你觀察到的校園垃圾混投現(xiàn)象主要出現(xiàn)在哪個(gè)場(chǎng)景
食堂(廚余與其他垃圾混投)
教室(紙張與零食袋混投)
宿舍(生活垃圾混投)
校園公共區(qū)域
幾乎沒(méi)有混投
8. 你認(rèn)為校園垃圾分類不到位的主要影響是
污染校園環(huán)境
增加垃圾處理成本
不利于養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣
沒(méi)什么影響
四、改進(jìn)建議
9. 你認(rèn)為提升校園垃圾分類效果的有效方式是
增設(shè)清晰的分類指引牌
開(kāi)展垃圾分類知識(shí)宣講/競(jìng)賽
安排志愿者監(jiān)督引導(dǎo)
優(yōu)化分類垃圾桶的分布
其他
10. 對(duì)于優(yōu)化校園垃圾分類工作,你還有哪些具體建議?
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