關(guān)于學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生對優(yōu)秀幼兒教師認(rèn)知的調(diào)查問卷
親愛的同學(xué):
你好！為了解學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生對優(yōu)秀幼兒教師的認(rèn)知與看法，特開展本次調(diào)查。本問卷采用匿名方式，結(jié)果僅用于學(xué)術(shù)研究，請根據(jù)你的實際情況與想法放心填寫。感謝你的參與！
1. 你的性別:
A. 男
B. 女
2. 你所在的年級:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四及以上
3. 你選擇學(xué)前教育專業(yè)的主要原因是:
A. 個人興趣與熱愛
B. 就業(yè)前景好
C. 家人或他人建議
D. 調(diào)劑錄取
E. 其他
4. 你認(rèn)為優(yōu)秀幼兒教師最重要的專業(yè)能力是:
A. 活動設(shè)計與組織能力
B. 觀察與評價幼兒的能力
C. 環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力
D. 家園溝通能力
E. 其他
5. 你認(rèn)為優(yōu)秀幼兒教師應(yīng)具備的核心性格特質(zhì)是:
A. 耐心細心
B. 熱情開朗
C. 富有創(chuàng)造力
D. 情緒穩(wěn)定
E. 其他
6. 你認(rèn)為優(yōu)秀幼兒教師最需要具備的教育理念是:
A. 以幼兒為中心
B. 尊重個體差異
C. 游戲為主的學(xué)習(xí)
D. 全面發(fā)展觀
E. 其他
7. 在教學(xué)方法上，優(yōu)秀幼兒教師應(yīng)更注重:
A. 啟發(fā)引導(dǎo)
B. 情境體驗
C. 合作學(xué)習(xí)
D. 自由探索
E. 其他
8. 你認(rèn)為優(yōu)秀幼兒教師與幼兒的關(guān)系應(yīng)是:
A. 引導(dǎo)者與支持者
B. 親密的朋友
C. 權(quán)威的管理者
D. 平等的伙伴
E. 其他
9. 你認(rèn)為優(yōu)秀幼兒教師對待家長應(yīng):
A. 主動溝通合作
B. 尊重家長觀念
C. 指導(dǎo)家庭教育
D. 保持適當(dāng)距離
E. 其他
10. 在專業(yè)發(fā)展方面，優(yōu)秀幼兒教師應(yīng):
A. 持續(xù)學(xué)習(xí)新知識
B. 經(jīng)常反思教學(xué)
C. 參與教研活動
D. 進行教育研究
E. 其他
11. 你認(rèn)為優(yōu)秀幼兒教師最重要的職業(yè)道德是:
A. 關(guān)愛幼兒
B. 公平公正
C. 責(zé)任心強
D. 為人師表
E. 其他
12. 在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上，優(yōu)秀幼兒教師應(yīng)突出:
A. 安全性
B. 教育性
C. 趣味性
D. 幼兒參與性
E. 其他
13. 面對幼兒個體差異，優(yōu)秀幼兒教師應(yīng):
A. 因材施教
B. 給予特別關(guān)注
C. 鼓勵同伴互助
D. 與家長合作
E. 其他
14. 你認(rèn)為優(yōu)秀幼兒教師最應(yīng)避免的行為是:
A. 對幼兒發(fā)脾氣
B. 忽視幼兒需求
C. 不公平對待
D. 缺乏耐心
E. 其他
15. 你認(rèn)為成為優(yōu)秀幼兒教師最主要依靠:
A. 師范教育培養(yǎng)
B. 實踐經(jīng)驗積累
C. 個人內(nèi)在特質(zhì)
D. 持續(xù)學(xué)習(xí)反思
E. 其他
16. 在校期間，哪些課程對培養(yǎng)優(yōu)秀幼兒教師最為重要?
A. 教育學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)
B. 藝術(shù)技能課程
C. 教育實踐課程
D. 兒童發(fā)展類課程
E. 其他
17. 你認(rèn)為教育見習(xí)、實習(xí)對成為優(yōu)秀教師:
A. 非常重要
B. 比較重要
C. 一般
D. 不太重要
18. 你對自己成為優(yōu)秀幼兒教師的信心如何?
A. 非常有信心
B. 比較有信心
C. 一般
D. 信心不足
19. 你認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校培養(yǎng)模式在塑造優(yōu)秀教師方面:
A. 非常有效
B. 比較有效
C. 一般
D. 需改進
20. 你平時主要通過什么途徑了解優(yōu)秀幼兒教師形象?（可多選，限選三項）
A. 課堂學(xué)習(xí)
B. 教育見習(xí)實習(xí)
C. 書籍期刊
D. 網(wǎng)絡(luò)資源
E. 教師分享
F. 影視作品
G. 其他
21. 你認(rèn)為當(dāng)前優(yōu)秀幼兒教師面臨的最大挑戰(zhàn)是:
A. 工作壓力大
B. 社會地位不高
C. 薪資待遇偏低
D. 家長要求過高
E. 其他
22. 在現(xiàn)實中，優(yōu)秀幼兒教師最容易被低估的特質(zhì)是:
A. 情緒管理能力
B. 觀察分析能力
C. 創(chuàng)新研究能力
D. 團隊協(xié)作能力
E. 其他
23. 你認(rèn)為優(yōu)秀幼兒教師與普通幼兒教師最主要的區(qū)別在于:
A. 教育熱情與使命感
B. 專業(yè)能力全面性
C. 問題解決能力
D. 幼兒喜愛程度
E. 其他
24. 幼兒園招聘時最看重應(yīng)聘者的哪些方面?
A. 學(xué)歷與證書
B. 實習(xí)經(jīng)驗
C. 技能展示
D. 性格態(tài)度
E. 其他
25. 你認(rèn)為目前學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生在哪些方面最需提升以適應(yīng)優(yōu)秀教師要求?
A. 實踐能力
B. 理論知識
C. 藝術(shù)技能
D. 心理素質(zhì)
E. 其他
26. 對你“優(yōu)秀幼兒教師”觀念影響最大的人是:
A. 大學(xué)專業(yè)課教師
B. 幼兒園實習(xí)導(dǎo)師
C. 同學(xué)或?qū)W長學(xué)姐
D. 家庭成員
E. 其他
27. 你是否曾以某位現(xiàn)實或影視中的教師為榜樣?
A. 是
B. 否
28. 你未來是否愿意長期從事幼兒教師職業(yè)?
A. 非常愿意
B. 比較愿意
C. 不確定
D. 不太愿意
29. 請用一段話描述你心中“優(yōu)秀幼兒教師”最生動的形象或場景（例如:她/他在做什么?如何與幼兒互動?展現(xiàn)出怎樣的特質(zhì)?）:
問卷到此結(jié)束，再次感謝你的支持與參與！
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