關于大連理工大學學生數據安全意識與行為的調查問卷

  我們是《新時代中國特色社會主義理論與實踐》課程第七課題組的成員。我們正在進行一項關于我校學生數據安全意識的學術調研，旨在了解當前現(xiàn)狀，為提升校園數據安全防護能力提供參考。
  本問卷實行匿名填寫，所有數據僅用于整體統(tǒng)計分析，我們將對您的個人信息嚴格保密。問卷預計耗時10-15分鐘。您的真實回答對我們至關重要，感謝您的支持與參與！
第一部分：基本信息
1. 您的年級是？
2. 您所在的學科門類是？
3. 您是否曾修讀過與數據安全、網絡安全、信息倫理相關的課程或講座？
第二部分：數據安全認知維度
（一）敏感數據界定認知（請判斷以下數據在校園場景下是否屬于“敏感數據”）
4. 校園卡消費記錄與實時位置軌跡
5. 未公開發(fā)表的實驗數據、算法模型或工程設計圖紙
6. 在課程小組作業(yè)或科研合作中，來自隊友的未公開聯(lián)系方式與工作進度
（二）法規(guī)與風險認知
7. 您對《中華人民共和國數據安全法》《個人信息保護法》的主要內容的了解程度是？
8. 您認為以下哪些情況對大學生構成較高的數據安全風險？（可多選）
第三部分：數據安全行為習慣
（三）日常數字行為習慣
9. 您為個人電腦/手機設置鎖屏密碼、并定期更新的頻率是？
10. 當連接校園內或校外的公共Wi-Fi時，您通常會？
11. 對于手機APP索要的權限（如通訊錄、位置、相機），您的通常做法是？
（四）學術科研數據行為習慣
12. 您如何存儲和管理重要的科研或課程設計數據（如實驗數據、代碼、設計稿）？
13. 在與他人共享科研數據或課程作業(yè)時，您通常會？
14. 如果收到一封疑似“釣魚郵件”（如冒充教務員索要密碼、通知領獎），您會？
第四部分：數據安全教育與支持需求
15. 您最希望通過哪種形式接受數據安全教育？（可多選）
16. 您最迫切希望學習的數據安全技能是？（可多選）
17. 您認為學校在數據安全管理與服務方面，最應加強的是？（可多選）
---問卷到此結束，再次感謝您的寶貴時間和貢獻！---
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