青年視角下的銀發(fā)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與老年人服務(wù)需求的調(diào)查問卷

1. 您的身份是：

本科生碩士研究生博士研究生高校青年教師已就業(yè)青年其他

2. 您的專業(yè)類別：

人文社科類理工類醫(yī)藥衛(wèi)生類經(jīng)管類藝術(shù)設(shè)計(jì)類其他

3. 您是否參與過與老年人相關(guān)的志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐或研究項(xiàng)目？

是（請簡要說明：）否

4. 您家中是否有60歲及以上共同居住或密切往來的長輩？

是否

5. 您是否了解“銀發(fā)經(jīng)濟(jì)”這一概念？

非常了解大致了解僅聽說過完全不了解

6. 您通常通過哪些渠道了解老齡化相關(guān)議題？（可多選）

課程學(xué)習(xí) 新聞媒體社交網(wǎng)絡(luò) 志愿服務(wù)經(jīng)歷家庭討論學(xué)術(shù)文獻(xiàn) 其他

7. 您是否了解國家或本地出臺的銀發(fā)經(jīng)濟(jì)相關(guān)政策（如《關(guān)于發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì)增進(jìn)老年人福祉的意見》）？

詳細(xì)了解知道一些僅聽說過名稱完全不了解

8. 您認(rèn)為銀發(fā)經(jīng)濟(jì)主要涵蓋哪些領(lǐng)域？（可多選）

養(yǎng)老服務(wù)（照料、護(hù)理）醫(yī)療健康康復(fù)輔具智慧養(yǎng)老產(chǎn)品老年文旅康養(yǎng) 老年金融與保險(xiǎn) 老年教育其他

9. 據(jù)您觀察，您所在社區(qū)/學(xué)校周邊有哪些為老服務(wù)設(shè)施或項(xiàng)目？（可多選）

社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心老年食堂日間照料站適老化改造示范區(qū) 老年大學(xué)教學(xué)點(diǎn) 智能養(yǎng)老體驗(yàn)館幾乎沒有不清楚

10. 您認(rèn)為當(dāng)前老年人最迫切的三項(xiàng)需求是？（請排序）

醫(yī)療健康服務(wù) 日常生活照料情感陪伴與社交智能技術(shù)輔導(dǎo) 文化娛樂活動(dòng) 就業(yè)與社會(huì)參與居住環(huán)境適老化其他

11. 您如何看待人口老齡化對社會(huì)的影響？

挑戰(zhàn)大于機(jī)遇機(jī)遇大于挑戰(zhàn) 挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存說不清

12. 您認(rèn)為發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì)對社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義主要在于：（可多選）

拉動(dòng)內(nèi)需，培育新增長點(diǎn) 促進(jìn)就業(yè)，拓寬職業(yè)渠道推動(dòng)科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)升級提升老年人生活質(zhì)量緩解社會(huì)保障壓力促進(jìn)代際和諧與社會(huì)融合

13. 您是否認(rèn)為青年應(yīng)在銀發(fā)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮重要作用？

非常認(rèn)同比較認(rèn)同一般不太認(rèn)同完全不認(rèn)同

14. 您是否愿意未來從事與銀發(fā)經(jīng)濟(jì)相關(guān)的工作或創(chuàng)業(yè)？

非常愿意有一定興趣視情況而定不太愿意完全不愿意

15. 如果您愿意參與，您更傾向于以下哪種角色？（可多選）

服務(wù)提供者（如護(hù)理、社工）科技研發(fā)者（如適老產(chǎn)品設(shè)計(jì)）政策研究者/制定者創(chuàng)業(yè)者/企業(yè)管理者志愿者宣傳教育者其他

16. 您認(rèn)為青年參與銀發(fā)經(jīng)濟(jì)對自身成長有何價(jià)值？（可多選）

提升社會(huì)責(zé)任感積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 拓展職業(yè)方向增強(qiáng)跨代溝通能力獲得政策或資金支持機(jī)會(huì) 其他

17. 您是否參加過以下與老齡化相關(guān)的活動(dòng)？（可多選）

養(yǎng)老機(jī)構(gòu)志愿服務(wù) 社區(qū)助老活動(dòng) 老齡化主題學(xué)術(shù)講座適老化產(chǎn)品設(shè)計(jì)比賽相關(guān)課題調(diào)研從未參與過

18. 如果有機(jī)會(huì)，您希望通過何種形式參與銀發(fā)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐？（可多選）

短期志愿服務(wù) 長期實(shí)習(xí)或兼職參與科研項(xiàng)目創(chuàng)辦社會(huì)企業(yè)/創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目參與政策建言開展科普宣傳

19. 您是否愿意學(xué)習(xí)與銀發(fā)經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識或技能？

非常愿意愿意，如有合適機(jī)會(huì) 一般不太愿意

20. 您希望獲得哪些方面的學(xué)習(xí)支持？（可多選）

老年心理學(xué)與溝通技巧養(yǎng)老服務(wù)管理適老化產(chǎn)品設(shè)計(jì) 智慧養(yǎng)老技術(shù)應(yīng)用銀發(fā)經(jīng)濟(jì)政策解讀創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與資源對接

21. 您是否愿意參與“代際共融”類項(xiàng)目，如青年與老年人結(jié)對學(xué)習(xí)、共居等？

非常愿意可以考慮不太愿意完全不愿意

22. 您認(rèn)為哪些激勵(lì)措施最能吸引青年參與銀發(fā)經(jīng)濟(jì)？（可多選）

學(xué)分認(rèn)定或?qū)嵺`證書創(chuàng)業(yè)資金或補(bǔ)貼支持就業(yè)推薦或職稱傾斜社會(huì)表彰與宣傳技能培訓(xùn)與導(dǎo)師指導(dǎo) 其他

23. 您認(rèn)為當(dāng)前青年參與銀發(fā)經(jīng)濟(jì)的主要障礙是：（可多選）

信息缺失，不了解參與途徑缺乏相關(guān)知識與技能社會(huì)認(rèn)可度低，職業(yè)前景不明經(jīng)濟(jì)回報(bào)有限政策支持不充分個(gè)人時(shí)間精力有限其他

24. 您認(rèn)為青年在服務(wù)老年人過程中可能遇到哪些困難？（可多選）

溝通代溝缺乏專業(yè)護(hù)理技能情感壓力大服務(wù)資源不足家庭或社會(huì)不理解其他

25. 您認(rèn)為當(dāng)前銀發(fā)經(jīng)濟(jì)市場存在哪些問題？（可多選）

服務(wù)質(zhì)量參差不齊產(chǎn)品價(jià)格偏高適老化設(shè)計(jì)不足科技應(yīng)用不充分消費(fèi)欺詐現(xiàn)象存在其他

26. 您認(rèn)為高校在推動(dòng)青年參與銀發(fā)經(jīng)濟(jì)方面做得如何？

非常好比較好一般較差非常差

27. 您認(rèn)為企業(yè)/社會(huì)機(jī)構(gòu)在支持青年參與方面有哪些不足？（可多選）

實(shí)習(xí)崗位少培訓(xùn)體系不完善合作項(xiàng)目缺乏激勵(lì)機(jī)制不足忽視青年創(chuàng)新價(jià)值其他

28. 如果您參與設(shè)計(jì)一款面向老年人的智能產(chǎn)品（如健康監(jiān)測設(shè)備、社交應(yīng)用、居家服務(wù)機(jī)器人等），您認(rèn)為最應(yīng)優(yōu)先考慮的因素是？

操作的極簡性（如一鍵呼叫、語音控制）功能的實(shí)用性（如緊急救援、用藥提醒）情感陪伴性（如虛擬互動(dòng)、記憶共享）數(shù)據(jù)安全性（如隱私保護(hù)、防詐騙預(yù)警）成本可控性（如低價(jià)租憑、補(bǔ)貼模式）代際聯(lián)動(dòng)性（如與子女端APP同步、家庭共享）

29. 您認(rèn)為高校應(yīng)采取哪些具體措施鼓勵(lì)青年參與銀發(fā)經(jīng)濟(jì)？

課程實(shí)踐競賽講座

30. 您對政府推動(dòng)青年參與銀發(fā)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有哪些政策建議？

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