學(xué)前教育專業(yè)用人單位人才需求調(diào)查問卷

敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您好!非常感謝您在百忙之中抽出時間接受我們的調(diào)查。本問卷旨在向您了解當(dāng)前社會對學(xué)前教育專業(yè)人才的需求狀況,以期為我校學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)提供參考。請您仔細(xì)閱讀下面的問題,并根據(jù)自己的認(rèn)知如實(shí)填答每一個問題,您的客觀回答對本次調(diào)研對我們提高學(xué)前教育人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要指導(dǎo)價值。本問卷采用匿名方式,所收集數(shù)據(jù)資料僅用于學(xué)前教育人才培養(yǎng)研究,您的信息將被嚴(yán)格保密,請您放心填答。
1. 貴單位性質(zhì)為
2. 貴單位的規(guī)模是(全部班級數(shù)量)
3.

貴單位主要招收幼兒的年齡為

4. 您所在的幼兒園類別是
5. 貴單位所在地區(qū)為
6. 貴單位近年來對學(xué)前教育專業(yè)人才數(shù)量需求的變化趨勢是
7. 貴單位近2年招聘的相關(guān)崗位總數(shù)是
8.

貴單位招聘崗位類型 

9. 貴單位能為本科層次畢業(yè)生提供的月薪為
10. 貴單位未來三年擬聘用學(xué)前教育專業(yè)人才的數(shù)量是
11. 貴單位現(xiàn)有教職工學(xué)歷主要集中為
12. 貴單位招聘學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生的最低學(xué)歷要求是
13. 您認(rèn)為本單位當(dāng)前最需要的學(xué)前教育專業(yè)人才的學(xué)歷為
14. 貴單位近三年內(nèi)面向本科層次學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生的招聘人數(shù)的變化趨勢是
15. 貴單位目前最需要的學(xué)前教育專業(yè)人才類型為
16. 您在貴單位的職務(wù)是
17. 貴單位對托育工作人員需求的狀況是
18.

您認(rèn)為學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生最有必要考取的職業(yè)資格證書是

19.

貴單位招聘學(xué)前教育專業(yè)教師主要考慮的因素有

20. 通過工作實(shí)踐,以下能力中,您認(rèn)為畢業(yè)生最需要的能力是
21. 通過工作實(shí)踐,以下素養(yǎng)中,您認(rèn)為畢業(yè)生最需要的素養(yǎng)是
22. 您認(rèn)為學(xué)前教育專業(yè)本科生在入職5年左右的人才發(fā)展定位是
23. 貴單位在招聘人員時,最看中應(yīng)聘人員哪些方面的能力
24. 貴單位建議高校學(xué)前教育專業(yè)應(yīng)加強(qiáng)哪些課程內(nèi)容
25. 貴單位當(dāng)前最緊缺的學(xué)前教育崗位是
26. 貴單位對學(xué)前教育專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生入職,首要職業(yè)期望是
27. 貴單位錄用學(xué)前教育專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生時,在保教能力方面主要看重哪些因素
28. 貴單位認(rèn)為影響幼兒教師未來發(fā)展的最主要知識技能是
29. 影響幼兒教師未來發(fā)展的最主要因素是
30. 貴單位聘用本專業(yè)畢業(yè)生的理由是
31. 貴單位接受的近兩年的畢業(yè)生存在哪些方面的問題較多
32. 貴單位目前更需要哪些領(lǐng)域能力突出的幼兒教師
33. 您認(rèn)為幼兒園教師需要具備的保教知識有哪些
34. 貴單位認(rèn)為幼兒教師哪方面的師德規(guī)范素養(yǎng)最重要
35. 貴單位在實(shí)際工作中最需要哪一類型的幼兒教師
36. 您認(rèn)為當(dāng)前學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生實(shí)踐能力如何
37. 您認(rèn)為從適應(yīng)用人單位未來的人才需求角度,學(xué)前教育專業(yè)的人才培養(yǎng)應(yīng)該注重哪些方面?
38. 您認(rèn)為作為幼兒教師實(shí)踐課程能力中哪些能力更為重要?
39. 您認(rèn)為學(xué)校在學(xué)前教育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)需要加強(qiáng)的是
40. 您認(rèn)為學(xué)前教育專業(yè)在人才培養(yǎng)和教學(xué)方面最應(yīng)該做哪些方面的改革
41. 您是否優(yōu)先錄用參與過項(xiàng)目化教學(xué)學(xué)習(xí)或?qū)嵺`的學(xué)生
42. 您認(rèn)為《幼兒園一日流程》課程的項(xiàng)目化教學(xué)對提升新入職教師開展工作的幫助程度如何
43. 在托育一體化背景下,您認(rèn)為以下哪些項(xiàng)目化教學(xué)能力對教師最為關(guān)鍵
44. 您希望高校在項(xiàng)目化教學(xué)課程中重點(diǎn)培養(yǎng)哪些能力
45. 您是否愿意與高校合作,共同開發(fā)《幼兒園一日流程》等項(xiàng)目化教學(xué)課程
46.

貴單位教師是否存在學(xué)歷層次提升的需求

47.

若存在學(xué)歷提升需求,教師計劃提升的學(xué)歷層次為

48.

若計劃提升至碩士類型,教師更傾向于選擇的碩士類型為

49.

貴單位對高校學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)的其他建議,請簡要描述。

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