護(hù)理人員在職培訓(xùn)需求調(diào)查問卷

您好！為了解醫(yī)院護(hù)理人員對目前在職培訓(xùn)的現(xiàn)狀及需求，我們特組織本次問卷調(diào)查。您的回答對我們優(yōu)化培訓(xùn)方案、提升培訓(xùn)質(zhì)量至關(guān)重要。本問卷采用匿名方式進(jìn)行，所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析，請您根據(jù)實(shí)際情況填寫。感謝您的支持與配合！

一、基本信息

1. 您所在的科室

國際診療中心腫瘤科綜合外科綜合內(nèi)科呼吸內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室手術(shù)室骨與關(guān)節(jié)康復(fù)科老年康復(fù)科神經(jīng)康復(fù)一科神經(jīng)康復(fù)二科神經(jīng)康復(fù)三科康復(fù)VIP口腔科高壓氧急診科內(nèi)鏡中心門診護(hù)理單元醫(yī)學(xué)影像科國際抗衰中心傳統(tǒng)治療部消毒供應(yīng)中心促醒室健康管理中心

2. 您的性別

男女

3. 您的職稱

助理護(hù)士護(hù)士護(hù)師主管護(hù)師副主任護(hù)師主任護(hù)師

4. 您的層級(jí)

N0N1N2N3N4

5. 您從事護(hù)理工作的年限

1年及以下2-5年6-10年11-15年16-20年21年及以上

二、目前全院理論培訓(xùn)現(xiàn)狀與效果評估

6. 您認(rèn)為目前院內(nèi)組織的理論培訓(xùn)頻率如何

過于頻繁頻率適中頻率不足幾乎沒有

7. 您認(rèn)為以往/本年度的理論培訓(xùn)內(nèi)容與您的臨床工作契合度如何

非常契合比較契合一般不太契合完全脫節(jié)

8. 您認(rèn)為目前理論培訓(xùn)的效果（如培訓(xùn)的方式、時(shí)間的安排、考核的方式等）如何

非常滿意滿意一般不滿意非常不滿意

9. 您認(rèn)為目前理論培訓(xùn)中存在的主要問題有哪些

培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作脫節(jié)培訓(xùn)時(shí)間與工作沖突培訓(xùn)方式單一枯燥培訓(xùn)講師授課水平不高培訓(xùn)考核形式化缺乏培訓(xùn)反饋機(jī)制其他

三、目前全院操作培訓(xùn)現(xiàn)狀與效果評估

10. 您認(rèn)為目前院內(nèi)組織的操作培訓(xùn)及考核頻率何如

過于頻繁頻率適中頻率不足幾乎沒有

11. 您認(rèn)為目前院內(nèi)組織的操作培訓(xùn)的效果何如

非常滿意滿意一般不滿意非常不滿意

12. 您認(rèn)為當(dāng)前操作培訓(xùn)對您臨床工作能力的實(shí)際提升效果如何

效果顯著，能直接應(yīng)用于臨床有一定效果，但部分內(nèi)容與實(shí)際有距離效果一般，主要為應(yīng)對考核效果甚微，流于形式

13. 您認(rèn)為當(dāng)前的操作考核方式是否能真實(shí)反映您的臨床操作能力

完全能，考核場景貼近真實(shí)基本能，但略有緊張不能，考核與實(shí)際工作情境差異大完全不能，為考而考

14. 您認(rèn)為當(dāng)前操作培訓(xùn)的主要不足有哪些

培訓(xùn)時(shí)間與臨床工作沖突，難以保障培訓(xùn)內(nèi)容“一刀切“，未能體現(xiàn)能級(jí)/?？撇町?/label>培訓(xùn)形式單一，以“示教”為主，枯燥乏味缺乏標(biāo)準(zhǔn)化流程更新培訓(xùn)設(shè)備、模型不足或陳舊練習(xí)機(jī)會(huì)太少，尤其是急救操作考核壓力大，心理負(fù)擔(dān)重培訓(xùn)后缺乏臨床跟蹤與持續(xù)輔導(dǎo)其他

四、科室培訓(xùn)現(xiàn)狀與效果評價(jià)

15. 科室本年度/以往的培訓(xùn)內(nèi)容包含哪些

法律法規(guī)急救相關(guān)知識(shí)三基內(nèi)容核心制度護(hù)理團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)專科指南專業(yè)技能?？浦R(shí)其他

16. 目前科室理論培訓(xùn)最主要的形式是

集中式大課堂講課科室小講課/業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)晨會(huì)提問/分享線上課程學(xué)習(xí)案例討論分析會(huì)讀書報(bào)告會(huì)其他

17. 您認(rèn)為科室當(dāng)前理論培訓(xùn)的頻率如何

過高適中不足極不規(guī)律

18. 當(dāng)前科室理論培訓(xùn)最主要的考核方式是

筆試現(xiàn)場提問/口試提交學(xué)習(xí)心得幾乎不考試

19. 目前科室操作培訓(xùn)最主要的形式是

集中觀看視頻教員統(tǒng)一演示全員輪流在模型上練習(xí)床旁帶教情景模擬演練其他

20. 當(dāng)前科室操作培訓(xùn)考核的方式有

模擬人考試真實(shí)患者床旁操作考核由帶教老師主觀評價(jià)由每項(xiàng)操作相關(guān)負(fù)責(zé)人考核由護(hù)士長考核幾乎不考核

五、未來在職培訓(xùn)需求與內(nèi)容偏好

21. 您希望參加的理論培訓(xùn)內(nèi)容有哪些

專業(yè)護(hù)理知識(shí)更新臨床護(hù)理技能操作護(hù)理管理知識(shí)溝通技巧與人文關(guān)懷醫(yī)院感染防控急危重癥護(hù)理職業(yè)防護(hù)與安全護(hù)理質(zhì)量管理科研能力培養(yǎng)其他

22. 您認(rèn)為目前您最急需培訓(xùn)的主題有

急危重癥救護(hù)新技術(shù)?？谱o(hù)理新進(jìn)展護(hù)理文書書寫規(guī)范與法律風(fēng)險(xiǎn)護(hù)患溝通與人文關(guān)懷技巧心理護(hù)理與壓力疏導(dǎo)護(hù)理質(zhì)量管理與安全護(hù)理科研設(shè)計(jì)與論文撰寫護(hù)理教學(xué)與帶教方法三基理論信息化系統(tǒng)操作與應(yīng)用其他

23. 您希望未來操作培訓(xùn)更注重哪些方面

急救操作日?；A(chǔ)操作強(qiáng)化新設(shè)備、新技術(shù)應(yīng)用操作中的溝通與人文關(guān)懷?？撇僮骷夹g(shù)其他

24. 您理想的考核方式應(yīng)是

保持現(xiàn)有集中考核，但增加反饋環(huán)節(jié)以“常態(tài)化科室評價(jià)+抽考”相結(jié)合采用OSCE多站式考核，綜合評估以“案例匯報(bào)+技能演示”的形式進(jìn)行建立個(gè)人技能檔案，完成規(guī)定項(xiàng)目即通過其他

25. 除了上述培訓(xùn)內(nèi)容外，你認(rèn)為當(dāng)前臨床工作中最亟待通過培訓(xùn)解決的難題是什么？

26. （護(hù)士/護(hù)師作答）您目前最需要哪些基礎(chǔ)技能強(qiáng)化培訓(xùn)？

27. （主管護(hù)師作答）您目前最希望在哪方面獲得提升？（如管理、教學(xué)、科研、?？频龋?/legend>

28. （護(hù)士長作答）您目前最需要哪些管理類培訓(xùn)？（如績效管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等）

六、未來培訓(xùn)形式與時(shí)間偏好

29. 您偏好的理論教學(xué)培訓(xùn)方式有哪些

小組案例討論線下集中講授線上直播課程線上錄播課程（可隨時(shí)回看）工作坊形式基于問題的學(xué)習(xí)（PBL）情景模擬演練微課/短視頻學(xué)習(xí)線上自主學(xué)習(xí)平臺(tái)其他

30. 您希望的理論培訓(xùn)頻率是多久一次

每月一次每季度一次每半年一次每年一次根據(jù)需求不定期

31. 您認(rèn)為每次培訓(xùn)的適宜時(shí)長為

1小時(shí)內(nèi)1-2小時(shí)2-3小時(shí)半天全天

32. 您偏好的培訓(xùn)時(shí)間

工作日上班時(shí)間工作日下班后周末彈性時(shí)間（如線上課程，一周內(nèi)完成）其他

33. 您更偏向于一下哪種操作培訓(xùn)形式

實(shí)境模擬（模擬病房/高仿真模型）臨床帶教一對一指導(dǎo)視頻演示+分步練習(xí)技能工作坊（小組輪轉(zhuǎn)練習(xí)）線上操作視頻庫+線下考核其他

34. 您認(rèn)為操作培訓(xùn)考核的最佳頻率是

每季度一次每半年一次每年一次不需要定期考核，按需安排根據(jù)層級(jí)確定考試頻率其他

35. 您希望通過哪些渠道獲取培訓(xùn)信息

醫(yī)院內(nèi)網(wǎng)通知科室會(huì)議傳達(dá)郵件通知微信群/QQ群醫(yī)院公告欄其他

36. 您對改進(jìn)全院護(hù)理教學(xué)培訓(xùn)工作還有哪些具體的意見或建議？

37. 您是否愿意承擔(dān)某些主題的內(nèi)部講師工作？如果愿意，您擅長的領(lǐng)域是哪方面？

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