大學(xué)生課外活動(dòng)調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：你好！為深入了解大學(xué)生課外活動(dòng)的參與現(xiàn)狀、需求與影響，以便更好地優(yōu)化校園活動(dòng)資源、滿足大家的成長需求，我們開展本次問卷調(diào)查。本問卷實(shí)行匿名制，所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究與校園服務(wù)改進(jìn)，請你根據(jù)自身實(shí)際情況如實(shí)填寫。感謝你的支持與配合！

1. 你平均每周參與課外活動(dòng)的時(shí)長約為

1小時(shí)及以下1-3小時(shí)3-5小時(shí)5-8小時(shí)8小時(shí)以上

2. 你參與頻率最高的課外活動(dòng)類型

學(xué)術(shù)科研類（如科研項(xiàng)目、學(xué)術(shù)講座、學(xué)科競賽等）文體藝術(shù)類（如運(yùn)動(dòng)會、文藝匯演、社團(tuán)展演等）社會實(shí)踐類（如志愿服務(wù)、實(shí)習(xí)兼職、調(diào)研走訪等）組織管理類（如學(xué)生會、社團(tuán)干部工作等）興趣拓展類（如興趣小組、技能培訓(xùn)、跨校交流等）很少參與課外活動(dòng)

3. 你參與課外活動(dòng)的主要渠道

學(xué)校/學(xué)院官方通知社團(tuán)/組織招募同學(xué)/朋友推薦網(wǎng)絡(luò)平臺（如校園公眾號、社交軟件）老師引導(dǎo)其他

4. 你通常選擇在什么時(shí)間段參與課外活動(dòng)

工作日課余時(shí)間周末節(jié)假日寒暑假無固定時(shí)間段

5. 你參與課外活動(dòng)的首要原因是

提升專業(yè)技能/學(xué)術(shù)能力豐富簡歷，為就業(yè)/升學(xué)加分拓展人脈，認(rèn)識更多朋友培養(yǎng)興趣愛好，豐富課余生活鍛煉綜合能力（如溝通、組織、協(xié)作等）獲得榮譽(yù)/獎(jiǎng)勵(lì)/學(xué)分跟隨他人參與，無明確目標(biāo)其他

6. 以下因素中，對你選擇參與某類課外活動(dòng)影響最大的是

活動(dòng)與專業(yè)/職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)性活動(dòng)的趣味性/吸引力參與難度與時(shí)間成本能獲得的實(shí)際收益（如證書、技能、人脈）組織方的專業(yè)性與口碑其他

7. 你是否會為了特定目標(biāo)（如就業(yè)、考研、評獎(jiǎng)）有針對性地選擇課外活動(dòng)

完全會，有明確規(guī)劃偶爾會，視情況而定不會，隨興趣選擇從未考慮過

8. 參與課外活動(dòng)后，你認(rèn)為自己在哪些方面有明顯提升

專業(yè)知識與技能溝通表達(dá)能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力問題解決能力時(shí)間管理能力自信心與抗壓能力人際交往范圍無明顯提升其他

9. 你對自己參與過的課外活動(dòng)的整體滿意度

非常滿意比較滿意一般不太滿意非常不滿意

10. 你認(rèn)為當(dāng)前校園課外活動(dòng)存在的主要問題

活動(dòng)類型單一，缺乏多樣性時(shí)間安排不合理（如與上課沖突）組織形式僵化，缺乏創(chuàng)新性資源支持不足（如場地、經(jīng)費(fèi)、指導(dǎo)老師）宣傳不到位，知曉度低與個(gè)人需求/成長關(guān)聯(lián)度低無明顯問題其他

11. 你希望學(xué)校未來重點(diǎn)增加或優(yōu)化哪類課外活動(dòng)

就業(yè)導(dǎo)向類（如求職培訓(xùn)、企業(yè)宣講、實(shí)習(xí)對接等）學(xué)術(shù)提升類（如科研入門、論文寫作、跨學(xué)科交流等）技能拓展類（如計(jì)算機(jī)編程、語言考證、辦公技能等）身心健康類（如心理輔導(dǎo)、戶外拓展、運(yùn)動(dòng)賽事等）文化體驗(yàn)類（如非遺傳承、跨文化交流、公益實(shí)踐等）其他

三、開放性問題

12. 你對校園課外活動(dòng)的開展還有哪些具體建議？

13. 你參與過的最有意義的一次課外活動(dòng)是什么？簡述原因。

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