尊敬的幼兒園教師: 您好!本問卷旨在深入了解 3-4 歲小班幼兒入園分離焦慮的表現(xiàn)、成因及個(gè)性化關(guān)懷需求,為優(yōu)化幼兒分離焦慮干預(yù)策略提供科學(xué)依據(jù)。問卷采用匿名形式,所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究,嚴(yán)格保密個(gè)人信息。請(qǐng)您根據(jù)幼兒的實(shí)際情況如實(shí)填寫,您的真實(shí)反饋對(duì)本研究至關(guān)重要。問卷填寫無對(duì)錯(cuò)之分,感謝您的支持與配合!
臨沂大學(xué)教育學(xué)院
2025年11月26日