實習護士(出科)調(diào)查問卷

尊敬的實習護士:

您好!本次調(diào)查旨在了解實習護士在臨床實習后自主學習能力、批判性思維水平、職業(yè)認同感及教學滿意度的現(xiàn)狀,以便為臨床帶教與培養(yǎng)方案的改進提供依據(jù)。預計將有144人參與本調(diào)查,問卷填寫將會花費您大約10分鐘時間,請認真閱讀每一部分的說明后根據(jù)實際情況填寫相關內(nèi)容。參與本次調(diào)查對您可能沒有獲益,個別問題可能會讓您無所適從,但無需擔心,本次調(diào)查的所有資料僅用于科學研究,我們將對您的個人資料嚴格保密,本次調(diào)查的數(shù)據(jù)以及您的資料也不會進行共享或二次利用,僅本研究的相關工作人員可接觸資料,因此請您放心填寫。是否參與調(diào)查基于您的意愿,您可以拒絕參加或任何時候退出調(diào)查而不會因此受到處罰或其應得利益不會遭受損失。您的回答將成為我們科學研究的重要資源,真誠感謝您的參與與支持!

第一部分 :一般情況
1. 1. 您的性別是:
2. 2. 您的年齡(周歲):
3. 3. 您的學歷是:
4. 4. 您的畢業(yè)院校:
5. 5. 您的生源地是:
6. 6. 您選擇護理專業(yè)的方式是:
7. 第二部分:實習護士教學滿意度問卷
  • 很不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 很同意
1. 帶教老師能耐心指導我完成護理操作。
2. 帶教老師在教學中尊重并支持學生。
3. 帶教老師在我出現(xiàn)問題時能夠及時糾正和解釋。
4. 帶教老師的專業(yè)水平讓我感到信任。
5. 科室整體氛圍有利于我學習。
6. 我在科室感到被接納和支持。
7. 科室提供了適當?shù)呐R床實踐機會。
8. 科室工作流程清晰,有利于我熟悉臨床工作。
9. 我能方便地向帶教老師提問。
10. 我在學習過程中能得到有效反饋。
11. 科室護士愿意指導我并給予幫助。
12. 實習提升了我的基礎護理技能。
13. 實習增強了我的臨床思維能力。
14. 實習提高了我與患者及同事溝通的能力。
15. 實習提升了我處理護理任務的獨立性。
16. 實習時間與任務安排合理。
17. 我對本次實習教學整體感到滿意。
18. 實習經(jīng)歷增強了我從事護理工作的信心。
8.

第三部分評判性思維量表。包括尋求真理+開放思想+分析能力+系統(tǒng)化能力+自信心+求知欲+ 認知成熟

  • 非常贊同
  • 比較贊同
  • 有點贊同
  • 有點不贊同
  • 比較不贊同
  • 非常不贊同
1面對有爭議的論題,要從不同的見解中選擇其一,是極不容易的。
2對某件事如果有四個理由贊同,而只有一個理由反 對,我會選擇贊同這件事。
3即使有證據(jù)與我的想法不符,我還會堅持我的想法。
4處理復雜的問題時,我感到驚慌失措。
5當我表達自己的意見時,要保持客觀是不可能的。
6我只會尋找一些支持我看法的事實,而不會去找一些反對我看法的事實。
7有許多問題我會害怕去尋找事實真相。
8既然我知道怎樣做決定,我便不會反復考慮其他的選 擇。
9我們不知道應該用什么標準來衡量絕大部分問題。
10個人的經(jīng)驗是檢驗真理的唯一標準。
11了解別人對事物的看法,對我來說是重要的。
12 我正嘗試少做主觀的判斷。
13 研究外國人的想法是很有意義的。
14 當面對困難時要考慮事件所有的可能性,這對我來說 是不可能做到的。
15小組討論時,若某人的見解被其他人認為是錯誤的,他便沒有權利去表達意見。
16外國人應該學習我們的文化,而不是要我們?nèi)チ私馑?們的文化。
17他人不應該強逼我去為自己的意見辯護。
18對不同的世界觀(例如:進化論、有神論)持開放態(tài)度,并不是那么重要。
19各人有權利發(fā)表他們的意見,但我不會理會他們。
20我不會懷疑眾人都認為是理所當然的事。
21 當他人只用淺薄的論據(jù)去為好的構思 護航,我會感到著急。
22 我的信念都必須有依據(jù)支持。
23 要反對別人的意見,就要提出理由。
24 我發(fā)現(xiàn)自己常評估別人的論點。
25 我可以算是個有邏輯的人。
26 處理難題時,首先要弄清問題的癥結所在。
27 我善于有條理的去處理問題
28 我并不是一個很有邏輯的人,但卻常常裝作有邏輯。
29 要知道哪一個是較好的解決方法,是不 可能的。
30 生活的經(jīng)驗告訴我,處事不必太有邏 輯。
31 我總會先分析問題的重點所在,然后才 解答它。
32 我很容易整理自己的思維。
33 我善于策劃一個有系統(tǒng)的計劃去解決 復雜的問題。
34 我經(jīng)常反復思考在實踐和經(jīng)驗中的對 與錯。
35 我的注意力很容易受到外界環(huán)境的影 響。
36 我可以不斷談論某一個問題,但不在乎 問題是否得到解決。
37 當我看見新產(chǎn)品的說明書復雜難懂時, 我便放棄繼續(xù)閱讀下去。
38 人們說我做決定時過于沖動。
39 人們認為我做決定時猶豫不決。
40 我對爭議性話題的意見,大多跟隨最后與 我談論的人。
41 我欣賞自己擁有精確的思維能力。
42 需要思考而非全憑記憶作答的測驗較適 合我。
43 我的好奇心和求知欲受到別人的欣賞。
44 面對問題時,因為我能做出客觀的分析,所以我的同輩會找我做決定。
45 對自己能夠想出有創(chuàng)意的選擇,我很滿 意。
46 做決定時,其他人期待我去制定適當旳準 則作指引。
47 我的求知欲很強。
48 對自己能夠了解其他人的觀點,我很滿 意。
49 當問題變得棘手時,其他人會期待我繼續(xù) 處理。
50 我害怕在課堂上提問。
51 研究新事物能使我的人生更豐富。
52 當面對一個重要抉擇前,我會先盡力收 集一切有關的資料。
53 我期待去面對富有挑戰(zhàn)性的事物。
54 解決難題是富有趣味性的。
55 我喜歡去找出事物是如何運作的。
56 無論什么話題,我都渴望知道更多的相 關內(nèi)容。
57 我會盡量去學習每一樣東西,即使我不 知道它們何時有用。
58 學校里大部分的課程是枯燥無味的,不 值得去選修。
59 學校里旳必修科目是浪費時間的。
60 主動嘗試去解決各樣的難題,并非那么重要
61 最好的論點,往往來自于對某個問題的 瞬間感覺。
62 所謂真相,不外乎個人的看法。
63 付出高的代價(例如:金錢、時間、精 力),便一定能換取更好的意見。
64 當我持開放的態(tài)度,便不知道什么是真,什么是假。
65 如果可能的話,我會盡量避免閱讀。
66 對我自己相信的事,我是堅信不疑的。
67 用比喻去理解問題,像在公路上駕駛小船。
68 解決難題的最好的辦法是向別人問取答案。
69 事物的本質(zhì)和它的表象是一致的。
70有權勢的人所作的決定便是正確的決定。
9. 第四部分:自主學習能力量表(19、20、21、24、26為反向條目
  • 完全不符合
  • 基本不符合
  • 一般
  • 基本符合
  • 完全符合
1.別人學習比我好,我有壓力并想努力超過對方
2.我認為現(xiàn)在所學習的知識和技能對未來的工作具有重要的意義
3.能否取得獎學金,是激勵我學習的強大動力
4.我有強烈的求知欲,總是不斷提出許多與學習相關的問題,并努力尋找答案
5.我相信經(jīng)過刻苦努力,一定會取得優(yōu)異的成績
6.我相信我有能力解決學習中的問題
7.我認為學習是件有趣的事
8.課余時間我會去學習一些自己感興趣的東西
9.學習時,我總是喜歡先制定學習計劃
10.我通常根據(jù)不同學科的任務量來安排花費時間的多少
11.即便學習任務再艱巨,我也會一直堅持下去
12.我能選擇適宜的學習場所或采取恰當?shù)拇胧耘懦齺碜愿鞣矫娴母蓴_
13.我能在遇到問題時獨立尋找解決辦法,遇到困難不輕易放棄
14.我能依據(jù)不同的學習內(nèi)容選擇適合自己的學習方法
15.如果我沒有弄懂某個知識點,我會返回去重新學習,直到弄懂為止
16.我更注重對專業(yè)相關知識、技能的掌握,而不僅僅為考試
17.學習結束后我很清楚自己是否達到了預定的學習目標
18.我會在學習的當天回顧一下所學內(nèi)容
19.說實話,我常常在學習過程中感到焦慮,且對此無所適從
20.小組討論時,我不太愿意表達自己的意見
21.我不愿與同學交流學習上的收獲與困惑
22.我愿意與其他專業(yè)的同學交流學習體驗,以豐富自己的知識內(nèi)涵
23.在學習中遇到問題時,我會主動向老師或他人請教
24.學習中向別人請教問題時,我會將他(她)的意見全部采納
25.我會定期翻閱自己所熟悉的護理期刊
26.我很少到網(wǎng)上查找文獻資料來學習
27.我在學習過程中非常注重老師的言行
28.我對新的信息源很敏感
29.看完一本書或一篇文章,我總是能理清其中的觀點
30.如果需要時,我會將收集到的相關信息整理成報告、綜述或相關學習資料
10. 第五部分:護士職業(yè)認同感量表
  • 非常不符合
  • 不符合
  • 有時符合
  • 符合
  • 非常符合
1.護理能給我一種價值感
2.我對接近與我交往的人有自信
3.同事的理解和支持能讓我幸福
4.我堅信人們具有主題的選擇性和主動性,不僅能適應專業(yè)的環(huán)境,還能創(chuàng)造和優(yōu)化專業(yè)的環(huán)境
5.我認為選擇職業(yè)是不可避免的,也是偶然的
6.符合我的興趣和性格的護理工作
7.有了護理經(jīng)驗,就更容易受到大眾的尊敬
8.我喜歡與人聯(lián)系,熱衷于尋找社會接觸的機會
9.管理者和醫(yī)生的認可給我?guī)硇腋8?/div>
10.我認為個人可以在自己的經(jīng)歷中運動和成長
11.我認為專注于自己經(jīng)歷的人肯定能從經(jīng)歷中獲得豐富的回報
12.放棄護理工作會給我造成精神上的創(chuàng)傷
13.我的日常生活充滿了我感興趣的東西
14.我對我的社會態(tài)度很有信心
15.護理為我和我的家人提供寶貴的醫(yī)療資源
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