小學第二語言（比如：英語）游戲化學習效果與動機調(diào)查問卷

基本信息
年級：
性別：
一、選擇題（每題選一個答案）
1. 你覺得用游戲的方式學第二語言（比如：英語），是否比傳統(tǒng)上課更有趣？
2. 玩第二語言（比如：英語）相關(guān)游戲時，你是否會主動想要多學一些新單詞或句子？
3. 你愿意在課后主動玩第二語言（比如：英語）學習類游戲嗎？
4. 通過游戲?qū)W第二語言（比如：英語）后，你覺得自己記住單詞/句子的效果怎么樣？
5. 玩第二語言（比如：英語）游戲時，你是否會因為想贏或者完成任務而更認真學習？
6. 你覺得第二語言（比如：英語）學習游戲的難度是否合適？
7. 相比于做練習題，你是否更傾向于通過游戲來學習第二語言（比如：英語）？
8. 玩過第二語言（比如：英語）學習游戲后，你對學這門語言的興趣是否變濃了？
9. 你希望老師在課堂上多安排第二語言（比如：英語）學習類游戲嗎？
10. 你覺得通過游戲?qū)W第二語言（比如：英語），對你的成績或表達能力有幫助嗎？
二、開放題（想到什么寫什么，不用寫太長哦）
1. 你最喜歡的第二語言（比如：英語）學習游戲是什么？為什么喜歡它呀？
2. 在玩第二語言（比如：英語）學習游戲時，你覺得最有意思的是哪部分？（比如：記單詞、和同學互動、闖關(guān)拿獎勵等）
3. 你希望以后的第二語言（比如：英語）學習游戲里，多加點什么內(nèi)容？（比如新的卡通人物、好玩的關(guān)卡、小禮物獎勵等）
4. 除了現(xiàn)在的游戲，你還想通過什么好玩的方式學第二語言（比如：英語）？快分享你的好想法吧！
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