基于深度學(xué)習(xí)的“教學(xué)評(píng)”一致性的教學(xué)實(shí)踐研究調(diào)查問(wèn)卷（教師版）

1. 基本信息：

您的教齡

五年以下5—10年11—20年20年以上

2. 基本信息

您所任教的學(xué)段：

小學(xué)初中高中其他（請(qǐng)注明）

3. 實(shí)踐認(rèn)知

您對(duì)基于深度學(xué)習(xí)的“教學(xué)評(píng)”一致性的概念了解程度：

完全不了解不太了解一般了解比較了解非常了解

4. 實(shí)踐認(rèn)知

您認(rèn)為“深度學(xué)習(xí)”與“教學(xué)評(píng)一致性”的關(guān)聯(lián)程度：

無(wú)關(guān)聯(lián)關(guān)聯(lián)較弱一般關(guān)聯(lián)較強(qiáng)密切關(guān)聯(lián)

5. 實(shí)施現(xiàn)狀

您在教學(xué)中是否明確基于深度學(xué)習(xí)的目標(biāo)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)任務(wù)？

從未偶爾經(jīng)常總是

6. 實(shí)施現(xiàn)狀

您常用的評(píng)價(jià)方式（可多選）

課堂提問(wèn)書(shū)面作業(yè)項(xiàng)目式成果課堂觀察單元測(cè)試其他（可填寫(xiě)）

7. 實(shí)施現(xiàn)狀

您認(rèn)為當(dāng)前教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)教學(xué)改進(jìn)的實(shí)際作用

無(wú)作用作用較小一般作用較大作用顯著

8. 影響因素

您在落實(shí)“教學(xué)評(píng)一致性”時(shí)遇到的主要困難？（可多選）

目標(biāo)設(shè)計(jì)不清晰評(píng)價(jià)工具不足時(shí)間精力有限缺乏培訓(xùn)指導(dǎo)其他（請(qǐng)注明）

9. 支持需求

您希望獲得哪些方面的支持以推進(jìn)實(shí)踐（可多選）

理論培訓(xùn)案例示范評(píng)價(jià)工具開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)協(xié)作指導(dǎo)其他（請(qǐng)注明）

10. 開(kāi)放性問(wèn)題

您認(rèn)為在深度學(xué)習(xí)背景下，推進(jìn)教學(xué)評(píng)一致性的關(guān)鍵是什么？

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